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  1. 台灣近年發生多起「情殺案」,這種『愛不到就殺了你』的可怕心態,彷彿 是社會不定時炸彈;為什麼加害人總認為被害者有義務滿足自己對關係的想像 或是對性的期待?為何當他們「被拒絕」時會失控犯案,甚至認為自己有權奪

  2. 問題已在社會或是校園中成為備受重視的議題,處理霸事件的根本解 決之道,除了培養霸凌者的同理心,讓他了解被霸凌者的感受之外,還要打破各 種單一霸權的現象,使人人都能出自內心地尊重彼此的多元差異。 營造一個友善的環境是每個人的責任,我們應 該抱持的態度是拒絕成為霸凌者,同時在目睹霸凌 行為時勇敢站出來阻止。 很多時候,旁觀者的沉默 往往是壓倒被霸凌者的最後一根稻草,因此,從今 天起,讓我們一同為了友善環境而努力,也齊聲對 霸凌惡勢力說:OUT! 談霸凌-認識布利(Bully)先生/小姐. ~讓我們共創友善校園環境,反霸凌行動大家一起來~

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712反霸凌專線

    本校反霸凌緊急聯絡服務專線電話 ( 此專線亦可反映其他問題) :. 本校反霸凌緊急聯絡服務專線電話. (. 此專線亦可反映其他問題. ) :. 學務處專線: ( 07)7834701 電子信箱: chinam119119@yahoo.com.tw. 教官室24小時電話:(07)7815311轉215、0970505260.

  4. 敢要的哥哥,做最大的夢. 哥哥很自我,每次都選最好的、最大的、最貴的,總是反反覆覆、猶豫不決。. 妹妹則很堅定、沒有一絲猶豫,總選擇最簡單合宜的。. 他們小時候我有種誤解,以為哥哥不懂自己要什麼,而妹妹很會做選擇。. 一直到妹妹二十幾歲,跟我抱怨一件 ...

  5. 這個男孩成了世界著名軟體公司的老闆。 他就是比爾‧ 蓋茨。 每個人都有極大的潛能,正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發了百分之2~8 左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學家,也只開發了百分之12左右。 如果開發了百分之50 的潛能,就可以背誦400本教科書,掌握二十來種不同國家的語言。 也就是我們還有百分之90的潛能處於「沈睡狀態」。 要想能出類拔萃、創造奇蹟,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。 摘自網路文章. 輔導處輕鬆文學第四期 刊於第十週、第十一週.

  6. 計算機概論B 型男叔叔- 安東尼創意教學平台 Blog 資處/多媒/商營科 學習的部落格 Line @olr0781n Facebook 「商」中傳奇 天「資」驕子 就讀科別意願調查表填寫 TEL:07-7815311 ext.220、245 ...

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