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香港. 參見. 參考資料. 外部連結. 開放式課程網頁. 臺灣正體. 工具. 2001年， 美國 的 麻省理工學院 將所有課程的相關資料上網，稱為 MIT OpenCourseWare ，是免費而開放的教育資源，供全世界的機構、學生和自學者學習。 麻省理工學院「 開放式課程網頁 」的目標： 對全世界的教育家、學生和自學者提供免費、可搜尋的麻省理工學院教材。 提供一個有效率的標準化模組，讓其它的機構也可以用同樣的方式來分享和出版教材。 各地推行情況 [ 編輯] 台灣 [ 編輯] 由 交通大學 於2007年響應麻省理工開放式計畫，其後吸引包括 國立政治大學 、 國立清華大學 、 國立台灣大學 等學校加入建構系統。 [1] 香港 [ 編輯]
維基百科，自由的百科全書. MIT OpenCourseWare 是由 麻省理工學院 在2002年創始的一項計畫。 它的目標是在2007年年底以前，讓所有大學生和研究生課程能夠在線上自由的被任何人從任何地點取用。 MIT開放式課程也可以被視為一項龐大的、網路出版的MIT教材。 這個計畫由William and Flora Hewlett Foundation、 安德魯·W·梅隆基金會 、 麻省理工學院 共同主持。 之後，這個計畫更激勵了不少機構將他們的教材轉變為 開放教育資源 。 2007年11月，已經有超過1800個課程在線上。 其中少數僅是書單和討論主題，大多數會提供課後問題、考試（通常附有解答）以及演講筆記。
Coursera. 62 種語言. 臺灣正體. 工具. Coursera （ / kɔːrsˈɛrə /, NYSE ： COUR ）是由 史丹佛大學 的 電腦科學 教授 吳恩達 和 達芙妮·科勒 聯合建立的一個 營利性 [3] 的教育科技公司。 [3] Coursera與多家大學合作，給大眾帶來一些線上免費課程。 在Knowledge@Wharton座談會上，Daphne Koller在採訪中說道，截至到2012年11月，Coursera上有來自196國家的超過190萬人。 他們至少註冊過一門課程，儘管有數百萬人註冊過課程，但完成率僅是7-9%。 [4]
- 學分和學位化
- 外部連結
- 相關書籍
部份大學通過edX平台進行的MOOC，例如微碩士(MicroMasters)和可兌換學分課程(Credit-Eligible) 在修讀完線上課程後，可銜接升讀相關大學的學位課程。然而，這些線上課程並非免費，部份更索價逾千美元。
Coursera Blog : The Birth of MOOC （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）MOOC pedagogy: the challenges of developing for Coursera（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）Graham Vickery, Sacha Wunsch-Vincent, Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentParticipative web and user-created content: web 2.0, wikis and social networking （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） (2007)Siemens, G. (2005). Connectivism: A learning theory for a digital age. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 2(1), 3–10.UNLOCKING the GATES: How and Why Leading Universities Are Opening Up Access To Their Courses; Taylor Walsh, Princeton University Press, 2011. ISBN 978-0-691-14874-82012年9月起，政府把中四至中七的課程修改成三年的高中課程；預科課程較深的部份從新課程剔除了。 中國語文 、 英國語文 、 數學 科以及 公民與社會發展科 為必修科目。
因此，大部分地區的K-12學生有機會在免費的公立學校與私立學校之間進行選擇。 ... 現行課程面臨的一個重要問題是用英語進行教學。美國有95%的人使用英語，存在著很強的支持英語作為官方語言的民族傳統。 有970萬5-17歲的兒童在家中主要使用英語以外 ...
在推廣程度上， 新加坡 、 馬來西亞 、 印度尼西亞 、 臺灣 等在各大中小學上，均設有英文課程， 中華人民共和國 基本教育學段規定應學習外語，而幾乎全部的學校選擇英語作為其主要或唯一的外語 必修課 。. 因此當地學生基本能使用一些最基本的英文生活 ...
