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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712組織成員

    主任教官 學歷 陸軍官校84年 國防大學陸軍指參學院94年班 職掌 1.承校長之命綜理全校軍訓人事、教育、後勤、校安、校外會事宜。 2.襄助學務主任處理學生相關事宜。 3.督導軍訓工作計劃之策訂及檢討改進措施。 4.教官業務與任務分配執行與督導。

  2. 教師輔導與管教學生之目的,包括:. (一)增進學生良好行為及習慣,減少學生不良行為及習慣,以促進學生身心發展及身體自主,激發個人潛能,培養健全人格並導引適性發展。. (二)培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。. (三)維護校園安全,避免 ...

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 01 › 0104訓導處職掌表

    陳行健教官: 群科學生生活輔導。 軍械管制及業務處理。 協調警力維護校園 安全工作。 愛國歌曲競賽評比。 翁嘉穗教官: 學生愛國思想及民族精神教育。 收發文及值星、值夜簿之整理及呈報。 徐光明教官: 巡堂之執行、管制 ...

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712校園生活輔導

    中華民國 102 年 8 月 29 日 校務會議修正通過. 一、中山工商(以下簡稱本校)為執行性別平等教育法(以下簡稱本法)第二十條第二. 項及校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則 ( 以下簡稱防治準則) 第三十四條第一項. 規定並為預防與處理校園性侵害或性騷擾或性霸凌事件特訂定中山工商校園. 性侵害性騷擾或性霸凌防治規定 」,以下簡稱本 規定。 二、本規定用詞定義如下: (一)性侵害:指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。 (二)性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者: 1. 以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影響. 他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。 2.

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 01 › 0104訓導處組織成員

    主任教官 王立德 216 體育組長 黃安邦 215 衛生組長 樊繼雄 215 生輔組長 董健雄 215 訓育組長 陳顯仁 215 訓育副組長 周梅蘭 215 幹事 吳德謙 215 幹事 歐富傑 215 幹事 吳麗雪 ...

  6. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712學生獎懲規定

    一、依據: (一)高級中等教育法第51條. (二)教育部「高級中等學校訂定學生獎懲規定注意事項」訂定「中山工商學生獎懲規定」(以下簡稱本規定)。 二、本規定之目的如下: (一)鼓勵學生敦品勵學,表彰學生優良表現。 (二)養成學生良好生活習慣,建立崇尚法治及符合社會規範之精神。 (三)引導學生身心發展及向上精神,啟發學生自治自律與反省能力。 (四)維護校園學習環境秩序,確保學校教育活動之正常施行。 三、學生之獎懲,除應符合相關法令及規定外,亦應遵循下列原則: (一)配合學生心智發展需求,尊重學生人格尊嚴,重視學生個別差異。 (二)發揮教育愛心與耐心,多獎勵少懲罰,積極維護學生受教權益。 (三)獎懲之決定,應力求審慎客觀,並兼顧學生隱私權。

  7. 未經請假或不明原因未到校上課連續達3日以上之學生,積極協助學生返校就學,必要時依據個案類型偕同學生家長洽請警察機關進行協助。 2.辦理休學之學生,應了解與掌握學生休學原因,定期追蹤輔導,並提供復學相關 資訊3.辦理轉學之學生,由轉出學校負責追蹤輔導,主動掌握學生情形並協助就學。 4. 學生中途離校原因發生(含休學)或復學後,應於3日內完成通報或結案作業。 ( 五)應每月定期檢視中途離校學生通報系統,掌握通報人數及學生現況。 三、追蹤階段 ( 一)檢討個案發生原因與未來防範。 ( 二)關懷個案學生定期追蹤輔導與協助。 ( 三)針對個案處理流程檢討與改進。 ( 四) 每學期至少2 次定期追蹤輔導通報學生,並線上詳載學生追蹤紀錄表( 如附表.

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