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(一)順應時勢，配合新課綱修訂，增購門市服務及投資模擬各項軟硬體設備，使學生學習環境符合業界所需。 (二)建置e化教學環境，提升教學品質。 (三)提升學生閱讀及人文素養，並建立社會關懷及回饋的正確觀念。
一、消毒工作重點: (一)應進行全面環境清潔及重點消毒工作,包括:電梯按鈕、手扶梯、門把、手推車及附設兒童遊戲設施等,均要以消毒劑進行清潔與消毒。 (二)清潔消毒時,工作人員應穿戴防水手套、口罩等防護衣物,工作完畢後手套應取下,避免碰觸其他物品而造成污染。 二、建議消毒方法: (一)戶外紫外線、紫外線殺菌燈、氯及煮沸等方法均能有效殺滅腸病毒,衣物等物品可使用沸水浸泡或曝曬等消毒方式。 (二)酒精(為乾式洗手液常見的主要殺菌成分)、乙醚、氯仿、酚類(如:來舒)等常見消毒劑對腸病毒殺滅效果不佳,請避免使用。 (三)建議使用濃度為500ppm漂白水,配置方法如下: 巿售家庭用漂白水濃度一般在5 至6%,以喝湯用的湯匙舀.
產學攜手合作. 產學攜手合作之目的：. 「產學攜手合作計畫」，期望透過學校與產業間的緊密合作，建構出「做中學，學中做」的人才培育模式，達到「強化產學、實務連結、培育優質專業人才」的教育目標。. 對學生而言，可提升家庭經濟弱勢學生升學與就業 ...
各縣市原住民局
社區服務
辦理原則如下: ( 一)定期課程安排: 1、政府各級機關、公營事業機構及公立學校應依據單位需求,先期規劃年度在職教育課程,巡迴教育以每半年排定一場次( 每場次2 小時) 為原則,透過網路或函文向國防部申請師資,國防部於每年5、11月統計各單位執行成效,納入年度成效考評參據。 2、藉由公務人力發展中心線上授課認證,擴大數位學習成效,並納入年度考核評鑑項目。 3、為落實基層(鄉、鎮、市、區級)基層公務人員全民國防在職教育,各級政府機關、公營事業機構及公立學校應訂定具體作法,並配合鄰、里長等研習會安排隨班訓練等相關課程。 ( 二)提升師資能量: 國防部遴選具博、碩士學位或戰略學資人員,由國防大學辦理「師資複( 培)訓講習、教案審查暨試講試教」等三階段評核,合格人員敦聘擔任全民國防在職教育專業師資。
擁有商業與電腦專業知能，滿足未來升學或就業需求，橫跨多類系所，學生未來發展與選擇最多元。 特色. 1. 課程規劃夠特色，證照、升學皆掌握。 2. 多媒體、電腦相結合，專業能力樣樣通。 3. 課程規劃完整，學習不落後。 4. 設備齊全、資源足，各項表現優。 5. 教師專業足，各項技能、比賽優。
