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  1. 2002年7月13日深夜,香港中保國際旅遊公司安排學生到 北京大學 研習普通話15天,入住 凱迪克大酒店 ,晚上因兩名香港學生在酒店玩火柴,引發大火,兩名學生死亡。. 事件引起香港廣泛關注遊學團的安全問題。. 2006年4月,香港 華英中學 一班學生參加廣州黃埔 ...

  2. 概况简介. 日本的学生运动始于 大正民主 时期,而在 第二次世界大战 结束之后达到兴盛。 这些学生运动的中心是那些被称为“ 运动家 (日语:学生運動家) ”的学生们,不过在全体学生群体中,这些人的比例并不高。 大部分运动家都有自己所隶属的党派学生组织或属于某党派的同情者;但也有一些学生运动家选择与政党保持距离,他们被称为“ 无党派激进主义者 (日语:ノンセクト・ラジカル) ”。 根据时间或所发生学校的不同,这些学生运动有着各种类型,但比较典型的例子包括 反战运动 、反对提高学费运动、学生会馆自治要求及反歧视努力等。

  3. 遊學旅行 或 研學旅遊 是一種旅遊類型,是指同時為客戶提供 旅遊 加 學習 的服務。 概況 [ 編輯] 在正規課程之外的長假期,例如 暑假 、 聖誕節 ,部分家長會為子女報名到外地,目的是學習異地文化、語言、紀律等。 在 香港 , 遊學團 若經旅行社報名,會受 香港旅遊業議會 監管,但有論者認為短短的十多天至數十天的 遊學團 ,子女學習的知識有限,但家長相信出國遊學,有助增廣見聞、提升國際觀。 爭議 [ 編輯] 2002年7月13日深夜,香港中保國際旅遊公司安排學生到 北京大學 研習普通話15天,入住 凱迪克大酒店 ,晚上因兩名香港學生在酒店玩火柴,引發大火,兩名學生死亡。 事件引起香港廣泛關注遊學團的安全問題。

  4. 在日本, 教育 是個重要的課題。 現今日本的教育體系奠基於 憲法 與《 教育基本法 (日語:教育基本法) 》,並由 文部科學省 負責統籌。 一般有三種類型的教育可供選擇:進入 公立學校 接受 義務教育 、進入 私立學校 接受義務教育,或是到不合 文部科學省 標準的私立學校。 日本實行小學校6年、中學校3年的義務教育,大部分學生在接受完義務教育後還會繼續進入高等學校就讀。 雖然日本的 義務教育 年限只有 小學 及中學校( 初級中學 )的9年,仍有超過90%的學生會進入高等學校( 高級中學 )就讀。 超過250萬的學生會進入 大學 或 學院 深造。 2010年高等學校(高級中學)就學率為98%,位列全球第一 [10] , 大學 就學率也高達45.5% [11] 。

  5. 維基百科,自由的百科全書. 鼓勵遊學章程 是 清朝 為鼓勵學生出國遊學而制定的規章。 清朝早年派遣的幼童赴美遊學回國後,學成者可以獲得官職,此後在外遊學的畢業生歸國後都能獲得一官半職。 庚子事變 後,出國遊學人數激增。 光緒二十九年(1903年), 張之洞 與日本駐華公使內田康哉為規範留日學生而共同制定鼓勵遊學章程 [1] 。 根據該規章,遊學生歸國後應該考察他的學習成果,如果學有所成,就上奏朝廷予以獎勵,普通中學堂畢業回國者,給以 拔貢 出身,高等各學堂及相等學力的學堂畢業回國則給以 舉人 出身,大學堂專學某科畢業回郭國者,給以 進士 出身,大學堂畢業且獲得學士文憑者則給予翰林出身,大學院畢業且博士文憑者,賜予翰林出身以及翰林升階 [2] 。

  6. 維基百科,自由的百科全書. 日本教育史 ,自古以來, 日本人 認為 教育 是國民才智的基礎。 [1]:5. 飛鳥時代 [ 編輯] 630年到894年,當時的各個日本中央政府派遣「 遣唐使 」來中國 唐朝 學習 制度 和 文化 ,日本輸入了唐朝的 語言 文字 、生活習俗、治國制度和 宗教 思想 ,日本學習唐朝並非全盤吸收,對於妨礙 日本文化 和與日本價值觀相悖的,都被拒絕,這種選用和摒棄是日本民眾自發的,而不是中央政府頒布行政命令執行的。 [2]:77 作為 中華文化 的主要組成部分,日本就排除了三項:第一是 科舉制度 ,第二是 太監製度 ,第三是 纏足風俗 。

  7. 日本的學生運動 (日語: 日本の学生運動/にほんのがくせいうんどう Nihon no Gakusei Undō )主要論及了在 日本 國內進行過的 學生運動 。 概況簡介 [ 編輯] 日本的學生運動始於 大正民主 時期,而在 第二次世界大戰 結束之後達到興盛。 這些學生運動的中心是那些被稱為「 運動家 (日語:学生運動家) 」的學生們,不過在全體學生群體中,這些人的比例並不高。 大部分運動家都有自己所隸屬的黨派學生組織或屬於某黨派的同情者;但也有一些學生運動家選擇與政黨保持距離,他們被稱為「 無黨派激進主義者 (日語:ノンセクト・ラジカル) 」。 根據時間或所發生學校的不同,這些學生運動有著各種類型,但比較典型的例子包括 反戰運動 、反對提高學費運動、學生會館自治要求及反歧視努力等。

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