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2023年9月28日 · 2023-09-28 09:43. +A -A. 加入收藏. 英國的「泰晤士高等教育」（THE）特刊公布了2024年的世界大學排名。 英國牛津大學連續第8年蟬聯世界第1，而台灣大學在全球排名中名列第152位，成為台灣國內排名最高的大學。 台灣大學在2022年排名第113，但在2023年下滑至第187，而在2024年成功回升至第152，進步了35名。 THE首席國際事務官巴堤（Phil Baty）表示，他對台灣大學在經歷幾年不穩定後，成功鞏固了在全球前200名大學的地位感到高興。 在台灣的大學中，中國醫藥大學在全球排名中位列第二，位於301至350名的區間。
2022年10月12日 · 英國「泰晤士高等教育」特刊（THE）今天公布2023年世界大學排名，其中亞洲大學今年的排名上升，擠進前400名，名列全台第四名，超越清華大學、陽明交通大學。 亞洲大學表示，此次排名提升，很大原因在亞大的國際論文引用率大幅提升。 日期：2022-10-12. 教育. 大學影響力排名與英國曼徹斯特大學落實SDGs行動. 在近年有一點轉變，人類環境共生的概念浮現。 人類追求更高的價值：人類與環境共生的永續發展。 聯合國推出永續發展指標；企業界也推出了「環境社會治理（ESG）」的概念，這些指標都改變了大學影響力排名。 日期：2021-12-28. 國際總經. 留學生大撤退 3年將少賺4000億 澳擬出殺手鐧拚了. 自新冠疫情爆發以來，澳洲的國際留學生流失十分嚴重。
2023年6月2日 · 根據泰晤士高等教育特刊官方網站，「世界大學影響力排名」是全球唯一以聯合國17項永續發展目標（SDGs）為評估依據的大學排名，透過研究、管理、影響範圍及教育等四大領域數項指標作出排名，這次排名總計納入來自112個國家地區的1591所大學院校。 根據總排行榜，台灣表現最佳的是成功大學，與英國紐卡索大學（Newcastle University）並列第24；台灣大學與加拿大薩斯克其萬大學（University ofSaskatchewan）並列第67，陽明交通大學則與香港中文大學並列第83。 在去年的世界大學影響力全球總排行榜，表現最佳的台灣大學院校也是成功大學（第33名）以及台灣大學（第37名），但成功大學今年排名上升，台灣大學則下降。
2022年10月12日 · 根據英國「泰晤士高等教育」特刊公布最新世界大學排名，亞洲大學排名世界第384名，國內第4名，私校第3名，非醫大第 1名。 與去年同一份排名比較，亞大世界排名第586名、國內第6名、私校第3名、非醫大第1 名，今年排名大躍升，擠進前400名之列。 亞洲大學說明，為強化學生AI人工智慧時代的職場競爭力，亞大與微軟、亞馬遜AWS合作，成立AI研究所、博士班與菁英班，推動AI通識教育，在全校6個學院跨領域學習研究。 讓每位同學研習Big Data「大」數據、AI「人」工智慧，及AIOT「物」聯網，能在AI職場上成為「大人物」勝利組。 ※本文授權自聯合新聞網， 原文見此 。 延伸閱讀： 私立大學國際排行碾壓清交成 大學衝高分數有「門路」 教學、研究聲望下滑 「泰晤士世界大學排名」台大重摔74名.
2021年11月26日 · 作為90週年校慶的賀禮，2021年，英國泰晤士報高等教育特刊（Times Higher Education）世界大學影響力總排名，成功大學名列臺灣第一。從1931年在臺灣歷史城市臺南立足以來，成大伴隨臺灣不斷前進與轉型。
2012年4月5日 · 三月十五日，英國《泰晤士報》公布「二 一二年世界大學聲譽排名」，台灣大學從去年的八十一到九十名間，進步至今年的「全球前七十強」之列。 自 六年教育部推動五年五百億元的「邁向頂尖大學計畫」起，台大在國際各項大學評比上屢有斬獲，「邁向頂尖大學計畫」的執行成果，的確已讓國內高等教育的全球聲譽向上提升。 但，對於提升台灣的高等教育水準，這樣的作法足夠嗎？ 「平平都是學生，為什麼頂尖大學的學生獲得比較多的經費、擁有比較好的設備？ 」目前就讀世新大學新聞系的王可元，從一位大學學生的角度，提出他對五年五百億元政策的評論：「五年五百億元擴大了公立與私立大學間的差距。 」王可元雖然只是一位學生，但他的說法並非全無參考價值。 大學M型化的隱憂.
2021年12月28日 · 大學影響力排名（Impact Rankings）是國際高等教育排名機構Times Higher Education（以下簡稱THE），推出有別於學術型排名的新排名系統。 目標是要檢視全球大學如何去落實聯合國的永續發展指標（SDGs）的項目。 排名指標的向度分為四項：研究（research）、管理（stewardship）、拓展（outreach）、教學（teaching）（Times Higher Education, 2021a）。 THE大學影響力排名的指標面向與定義. 這樣的新型態的世界大學排名的出現，將可能多元化世界不同類型大學的發展，也讓傳統研究型大學以外的全球大學，有其他獲得肯定的機會。
