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句：「吳老師，我覺得你人很好。」 對年輕的世代吳若權發現他們 普遍不習慣主動與人互動 ，不擅長「察言觀色」反正「有事你來問 我就好」，另一個心理因素則是認為「第1次不熟、不需要。」 「但職場上很多事是沒有第2次、第3次的。」吳若權語重心長
他開玩笑：「你看你，這有什麼重要的，值得你這麼吵鬧？」於是小男 孩坐 ... 冷漠：你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。 比較：你比得上×××嗎？人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。 強調父母的經驗和權威：我像你這麼 ...
幽默的方式應對孩子的憤怒。曾經，有一個生氣的孩子對我說：「我要把你 吃掉！」 我回答他：「看你現在這麼生氣，肚子一定很餓，吃掉一個芳綺老師哪夠，嗯！我 們把 跟 ××也一起吃掉吧！再不夠，我們把 也吃掉。」當他聽我如此回應 ...
話給他的那位郵政單位主管朋友：「這次你 終於替我好好訓他一頓了！」 朋友回答：「不，我沒有替你訓他，不但如此，我還告訴他，你不斷稱 讚他做事謹慎、有效率。」 那位年輕的博士驚訝、納悶得說不出話來，朋友接著笑笑地說：「很多 ...
答：「你是如何看待自己的？」 智者反問，青年一臉茫然。 再答：「譬如一斤米，在糕餅家眼裡是糕餅；在製酒商眼中又成了酒，在乞丐眼裡，那就是救命的一頓飯。不過，米還是那斤米。同樣，你還是你。有多大的出息，取決於你怎麼看待自己。」
出了城，二人繼續前行，經過的都是茫茫荒野，坐在牛背上的孔子 猜想子路此時應該渴得厲害，就把藏在袖子裡的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃。孔子邊走邊丟，子路也狼狽地彎了十七、八 次腰。 最後，孔子笑著對子路說：「要是你剛
自己的期盼或違逆自己的意思時，會有椎心泣血之痛，忍不住對孩 子說：「我為你們犧牲一切，你們竟…」又落入另一波痛苦的游渦，這是身為單親的禁忌。孩子是獨立的個體，有他們的志趣和目標，終有一天會離巢而去。
