搜尋結果
2024年4月26日 · 不論是資賦優異還是身心障礙，教育安置都一樣是： 「集中式特殊教育班」和「分散式資源班」以及「巡迴輔導班」 所以身心障礙我們通常稱「不分類資源班」，資賦優異就叫「一般智能資優資源班」 但身心障礙者如果學習能力不足以應付課業，反而需予以生活自理能力為主要指導內容， 就可以設立抽離式的「特殊教育班」，也就是「特教班」。 而資賦優異者如果是具備特殊才藝，則可設立「藝術才能班」， 不過這也是很多學校在鑽的法律漏洞，明明是升學班，故意弄個國樂班、管樂班、美術班。 故資賦優異並沒有比較高尚，身心障礙也沒有理所當然要被歧視。
2024年4月26日 · 我是國中、國小有在資源班上過課，到了高職讀綜合職能科（特教班）的前特教生，而這位 原po所說的意思其實算是說的很直白了！. 通常，資源班就是專門給像我一樣有拿身障手冊或者鑑輔會證明、並在學習和社交上需要另 外用簡單的方式來上課的 ...
2011年4月2日 · 想請問板上任教國中特教班/資源班的教師 :) 我知道身心障礙學生到了國二都會再做一次鑑定， 若是通過鑑定，考試成績可以加25%， 而判定是智能障礙的學生，似乎還可以參加屬於智能障礙的考試。. 目前在國小資源班，班上有學障、輕度智障的學生 ...
其他人也問了
學前特教班是什麼?
什麼是資源班?
資優資源班教師的教學年資與教學經驗有何不同?
特殊生如何編班?
2024年4月25日 · 資源班大家都把他跟特教班搞混了 資源班顧名思義就是資源最多的地方 一個正常班級幾個人一起上課大家大家都知道 但在一所大校裡，可以提供1對1或1對幾的課程，只有資源班 這叫補救教學，把你程度單獨拉起來的資源.
2008年4月16日 · 作者 Sarahsweet (sarah) 看板 sp_teacher. 標題 [請益] 資源班、特教班更名？. 請問貴校是用了什麼名字？. 時間 Wed Apr 16 13:56:29 2008. 因為以後還是有機會可以更名 所以希望參考大家更名後的名稱， 也希望提供有關特教班及資源班，要如何更名， 那特別的名字 ...
2019年10月11日 · 特教中心雖說資源較多，但是不一定適用學習較慢的孩子） 桃園市八德區的大成國小網頁則有3個資源班，6個特教老師，每個資歷至少有5-6年。 由於班級多，可以將孩子依照程度分班，這點也是蠻特別的。 年資常常拿來做判別老師是否專心於特教領域的指標。 因為特教老師常常被當為轉為普通 班老師的跳版（據說比較好考也較有缺），當然這只是參考。 大成國小的老師邀請專職治療師來協助時，是請治療師入班，也就是治療師是可以坐在班 級內觀察一整天的。 一年級班級更多的 中山國小資源班目前2班，新學年朝設三班目標前進，另外有集中式特 教班2班、學前特教 班、相關巡迴班等；校長本身就是特教輔導團+特教背 景～很重視特 教這塊，只要具有鑑輔會認定的特教身份+學區是在中山國小，基本上都會有資源班服務 的哦！
2015年9月2日 · 資源班就是這樣的存在 學障的我們教他學習策略， (光一個學障就有閱讀、識字、讀寫、數學……許多亞型了) 重一點的就協助抽離教學提供簡化、分解、替代的教材 情障的我們給予正向行為支持、教導社會技巧 亞斯的、自閉的教導口語表達、人際互動 ...
