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為孔子所重編，凡三百十一篇（內小雅有六篇有目無辭，故實 為三 五篇），統稱【詩三百】。 內分【十五國風】、【二雅】（大雅、小雅）、【三頌】（周
六、重（補）修科目成績依下列規定處理： （一）重（補）修科目不及格時，得繼續申請重修。 （二）重（補）修學分期間，德育、群育一併列入該學期之成績 考核，寒暑假重（補）修而跨越兩學期情形者，則一併入
＊依據成績單上所修的學分問基本的電子學問題。＊針對備審資料內容的專題報告問相關問題。中國科技大學 資訊工程系 ＊歐姆定律(Ω)是什麼？＊高中時的資訊實習有上什麼東西？＊數位電子學在教什麼？＊你在電腦硬体裝修學到了什麼？
符合課程要求，或經甄試及格者，得列抵免修；不及格或未修 之科目學分，均應重修或補修；其審查、甄試及學分抵免規定， 由各校定之。 轉學生有前條規定之情事者，學校得視該學生之學習狀 況，編入適當之年級就讀。
一、為辦理高級中等以上學校學生有關軍訓課程抵、免修業務,以維護學生權益,特訂定本要點。 二、大學校院軍訓課程之免修事宜,依各校規定辦理。 三、二年制專科學校及五年制專科學校後二年( 包括進修部)學生具下列身分之一者,得免修全部軍訓課程: ( 一)現任國軍士官以上職務,經權責單位核准就讀或在職進修。 ( 二) 服常備兵、補充兵、國民兵、替代役期滿退伍持有退伍( 役)證明或因故停役,持有停役證明。 ( 三) 領有直轄市、縣( 市)政府核發之身心障礙手冊或證明。 ( 四)年齡屆滿三十六歲。 ( 五)外國學生。 ( 六)持居留證之僑生及港澳生,未在臺灣地區設有戶籍,並持有相關證明文件者。
畢業資格不同－修畢實用技能學程年段課程，成績及格，由學校發給分段修業證明書，修畢三年段課程，實得學分數多於 150 學分時，則發給職業學校畢業證書，此證書與職校相同，非資格證明書。
長官平日可 能沒有機會深入瞭解檔案管理工作狀況與所面臨的困難，因此，透過編訂計畫陳 核，藉以爭取長官的支持與相關工作資源的投入。 所以，計畫是爭取資源的有效途 徑。 三、 達成工作目標：運用「計畫作業」的觀念與技巧，設定工作目標與執行步驟，如期 如質達成預定的工作目標。 所以，計畫是達成目標的工具。 此外，透過「計畫」的落實執行，不僅讓機關的檔案管理工作能順利達成基本作業 需求，還能進而精益求精喔。 1 2. 「計畫」，讓檔案 管理更亮眼. 「計畫」，眾所皆知是 執行業務的動力與方向盤，透過 「計畫」，可以幫助我們釐清問題、 尋找解決方案，並且爭取所需要的資源 與協助，按部就班完成工作，達到我們所 期望的工作目標。
