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線上 會考 ( Sim Comprehensive Assessment Program for Junior High School Students [1] ），簡稱 線上 會考 ，為因應 中華民國教育部 為 國民中學 九年級 學生 所舉辦的 成績 評量前的模擬 會考 ，每屆線上會考會舉辦四回，為的是讓於每年5月參加 國中教育會考 的 學生 能提早透過線上會考的模擬考了解本身程度，並了解 學生 個人 學習 品質並為下一學習階段（ 高中 、 高職 或 五專 ）作好必要的準備 [2] 。
線上 會考 ( Sim Comprehensive Assessment Program for Junior High School Students [1] ），簡稱 線上 會考 ，為因應 中華民國教育部 為 國民中學 九年級 學生 所舉辦的 成績 評量前的模擬 會考 ，每屆線上會考會舉辦四回，為的是讓於每年5月參加 國中教育會考 的 學生 能提早透過線上會考的模擬考了解本身程度，並了解 學生 個人 學習 品質並為下一學習階段（ 高中 、 高職 或 五專 ）作好必要的準備 [2] 。
國中教育會考（英語： Comprehensive Assessment Program for Junior High School Students ），簡稱國教會考、教育會考、國中會考、會考、CAP，是中華民國教育部為國民中學 九年級 學生所舉辦的標準化 成績評量 [1]，屬於臺灣學生升讀高中、技術高中時免試入學管道的超額比序項目之一 [2]。
超額比序 是 中華民國教育部 從2014年開始實施的 十二年國教 高中職和五專入學時必須要採計的積分，全台灣共分為15區，每一區的超額比序總積分和積分的分配、項目皆不盡相同。 依據其規劃，每個招生區都應該至少有75%的學生可以免試入學。 本內容僅供參考，詳細資料以各國民中學發佈為準。 施行方式 [ 編輯] 各區提供免試入學比率須達75%以上，教育部限定特色招生名額在103年不得超過25%且以後將逐年減少。 各校不訂入學門檻，學生依 性向 、能力、興趣及各入學區規定填寫多個申請入學志願。 登記人數未超過時全額錄取；當登記同一學校的人數高於供給名額時，須採「超額比序」來決定錄取與否。 每個學區依其地區特性可以自行編擬「超額比序項目積分表」， 國中教育會考 成績即是積分表內的重要項目。
臺灣正體. 會考 是考試制度，其名稱相信源自古代中國 會試 。 以下是各種現存及已停辦的會考： 現存的： 國中教育會考 ， 中華民國 的國家公開考試，該考試的對象為 國民中學 三年級學生。 普通高中學業水平考試 ，通稱會考、小高考，中國大陸省級 教育招生考試院 組織的的高中階段畢業水準考試。 小學離校考試 ，也稱為「小六會考」，是新加坡的公開考試，該考試的對象為新加坡的小學六年級學生。 法國高中畢業會考 ，考試對象為法國高中畢業生，學生如通過該會考則會獲得 法國業士文憑 。 已停辦： 香港中學會考 ，為香港舊學制下，完成 香港中學課程 的中學五年級學生應考，最後一屆考試於2011年舉行（只供自修生應考）。 在香港，「會考」一詞通常是指這個考試。
大學入學指定科目考試 （英語： Advanced Subjects Test [1] ），簡稱 指考 ，為 台灣 大學多元入學方案中三大 入學考試 之一 [註 1] ，由 大學入學考試中心 舉辦，自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年，考試科目共10科。 指考在111學年度（2022年）起改制為 分科測驗 ，考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介 [ 編輯] 設立背景 [ 編輯] 2002年指定科目考試准考證. 2002年（民國91年）， 中華民國教育部 為減輕學生的壓力，以及 大學聯考 造成教學不正常，因此廢除聯考、改用 多元入學 方案，指定科目考試即為其中一環，給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學測 的申請入學。 測驗目標 [ 編輯]
1 種語言. 條目. 臺灣正體. 工具. 99年 第一次國中基測 成績單 的正反面. 國民中學學生基本學力測驗 （英語： The Basic Competence Test for Junior High School Students [1] ），簡稱 基測 、 國中基測 ，為 中華民國教育部 過去曾為 國民中學 九年級 學生 舉辦的學習能力測驗，目的在 學生 升學 時利用成績供各高中、 高職 參考。 基測從2001年（民國90年）開始舉辦，用以取代 聯考 。 在2013年（民國102年）舉行最後一屆，之後由 國中教育會考 取代。 舉行年數為12年。 測驗科目時程及測驗日時程表 [ 編輯] 第一日考科： 英語 科、 自然 科、國文科、 寫作 測驗. 第二日考科： 數學 科、 社會 科.
