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      • 總級分滿級分有259 人、0 級分有1 人。 各科最高15 級分人數,國文有3,764人、英文有7,407 人、數學有3,700 人、社會有4,267 人、自然有2,912人。 而各科最低0 級分人數,國文有4 人、英文有4 人、數學有59 人、社會有7人、自然有6人。
      www.jbcrc.edu.tw/documents/statistics/107學年度學科能力測驗相關統計資料.pdf

      大學入學考試中心 107 學年度學科能力測驗

  2. 其他人也問了

  3. sunnylife.tw › 107ceec107年學測成績五標、原始分數級分對照表、累積人數統計資料總整 ...

    2017年12月16日 · 107學測五標、級分對照表 (資料來源:大學入學考試中心) —————– 延伸閱讀 歷年大學學測相關資料 111學測考試日期考試時間、重要日程表、試題及解答、成績查詢 111學測成績查詢、學測試題及解答、歷屆五標及統計資料

  4. www.ceec.edu.tw › xmdoc › cont統計資料 | 大考中心 - ceec.edu.tw

    113學年度學科能力測驗統計圖表 2 112學年度學科能力測驗統計圖表 3 111學年度學科能力測驗統計圖表 4 110學年度學科能力測驗統計圖表 5 109學年度學科能力測驗統計圖表 6 108學年度學科能力測驗統計圖表 7 107學年度學科能力測驗統計圖表 8 106學年度 9

  5. www.jbcrc.edu.tw › documents › statistics大學入學考試中心 107 學年度學科能力測驗

    大學入學考試中心. 107學年度學科能力測驗 相關統計資料說明會. 一、 考生數與試場數. 107.2.23. 107 學年度學科能力測驗(簡稱「學測」)之報名人數共計136,465人(含身心障礙考生),編配於33 個考區,88 個分區,3,362個試場。 考試兩日,各節次實到、缺考人數、缺考率,詳如表1。 日期. 134,480. 1,985. 1.45% 二、 總級分與各科成績標準. 總級分與各科成績標準如表2 ,總級分頂標為63 級分、前標為56級分、均標為45 級分、後標為35 級分、底標為28 級分;其他各科成績標準,詳如表2。 三、 最高級分及最低級分人數. 總級分滿級分有259 人、0 級分有1 人。

  6. www.ceec.edu.tw › unithome學科能力測驗 | 大考中心 - ceec.edu.tw

    考試說明. 依據教育部103年6月26日同意辦理招聯會所報之「大學招生及入學考試調整方案」（臺教高 (四)字第1030083471號函），以及招聯會104年3月26日103學年度第2次會員大會通過、教育部104年4月27日核定之107學年度「大學多元入學方案」（臺教高 (四)字第1040048889號函），民國107年開始，大學入學考試中心辦理之學科能力測驗（簡稱「學測」）國文考科、英文考科增加測驗範圍至第五學期；學測國文包含「國文（選擇題）」與「國語文寫作能力測驗（簡稱『國寫』）」，惟國寫分節獨立施測；指定科目考試（簡稱「指考」）國文考科全卷為選擇題。 因應測驗內容之調整，而有本次「考試說明」之修訂公告。 更多.

  7. www.ptsh.ntct.edu.tw › ptsh › upload105 106 107 年學測成績五標一覽表 - ntct.edu.tw

    105、106、107年學測成績五標一覽表 107.02.23.版 科目 國文 英文 數學 社會 自然 總級分 各標 年度 級分 級分 級分 級分 級分 級 ...

  8. zh.wikipedia.org › zh-tw › 大學學科能力測驗大學學科能力測驗 - 維基百科，自由的百科全書

    考試科目. 歷屆報考人數. 考試時間. 切換 考試時間 子章節. 107學年度前. 107學年度 [註 2] 108－110學年度. 111學年度起. 課綱範圍. 切換 課綱範圍 子章節. 108課綱範圍（111年起適用） 99課綱範圍（102年-110年適用） 舊範圍（102年起停用） 題型. 計分. 歷屆級分換算表 [6] 切換 歷屆級分換算表[6] 子章節. 10.1 級距表. 標準. 成績使用之主要招生管道. 切換 成績使用之主要招生管道 子章節. 12.1 六選四制度. 參考資料. 註解. 參見. 外部連結. 大學學科能力測驗. 「 學測 」重新導向至此。 關於其他用法，請見「 學測 (消歧義) 」。 系列條目. 臺灣教育. 中華民國教育部.

  9. www.jbcrc.edu.tw › documents › exams學科能力測驗 考試說明

    是以107年學測社會考科之地理、公民與社會部分的測驗內容,在高一部分將以微調前後課綱並存的內容為命題範圍,高二部分則以99課綱高二課程內容為命題範圍。 分依據「101 課綱」命題5。 學測成績採級分制,用於大學繁星推薦、個人申請、考試入學,以及科技校院申請入學等招生管道。 為使各大學校系、高中教師、考生及各界了解學測因應107學年度起大學入學考試的調整,以下說明學測之測驗目標、測驗時間、測驗範圍、題型以及「一綱多本」的命題方式。 壹、測驗目標. 學測的測驗目標分為四方面: 一、測驗考生是否具備高中生應有的基本學科知能. 二、測驗考生是否具備接受大學教育應有的學科知能. 三、測驗考生能否結合生活知能及整合不同領域的學科知識. 四、測驗考生是否具備理解及應用學科知識的能力. 貳、測驗時間.

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