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  3. 儀容規定: 1.男生:兩側頭髮不得觸耳,後腦髮根往上斜推,前面頭髮不得過眉,不得蓄鬍鬚,指甲經常修剪 (依衛生常識規定為準)。 2.女生:頭髮一律紮髮帶或髮箍固定 (式樣不限,以黑色為主)。 須在以正常方式目視顏面之正側面為準。 指甲經常剪 (依衛生常識規定為準)。 3.男女生均不得以任何型式之裝飾品來加強頭部之外觀,另戒指、項鍊、手鐲、佛珠、頸帶等,均以不佩帶為宜,但若有過大、炫耀、做怪等情形發生,則予以強制取締,暫時由校方沒收保管,於放學後發還,並予以處分。 4.凡化粧、擦口紅或佩掛耳環,有失學生應有儀態,如發生此等情形,將予處分。 肆. 禮節規定:1.凡本校同學均應於校內外,遇見師長問好。 2.課堂禮節均應由班長或幹部發口令向師長行禮。 3.進入辦公室或晚進教室均應呼「報告」可方進入。

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    學號繡製範例圖示: 1、正規、建教班科別:正楷字體約 1.5 公分平方 汽車、機電、電子、資訊、電機、餐飲、觀光、商營、資處、媒體、美容、幼保、普通、應英、應日、汽美、餐服 2、實用技能學程科別:正楷字體約 1.5 公分平方 餐飲、美顏、汽修、媒體、電機、園藝

  5. 帽殼外表不得有凹或凸洞、裂縫、裂痕、被撞痕跡、撞 凹等情形 檢點 通過 不通過 帽帶之懸吊系統完整,帽帶、頭帶、頤帶鬆緊度正常無 損壞或斷裂 檢點 通過 不通過 有效使用限期未超過 檢點 通過 不通過 數量與實際作業人員數相符,並預留備份數量

  6. 麥克阿瑟為子祈禱文. 本文是麥克阿瑟將軍留給他的愛子亞瑟一筆最珍貴的資產?這篇祈禱詞是他在南太平洋戰爭初期最絕望的日子裡寫下的。 從這篇祈禱詞裡可以看出麥帥信仰的虔誠,感情的真摯,以及文章的優美,令人百讀不厭,是千古不朽之作。 主啊!懇求你教導我的兒子,使他在軟弱時,能夠堅強不屈;在懼怕時能夠勇敢自持,在誠實的失敗中,毫不氣餒;在光明的勝利中,仍能保持謙遜溫和。 懇求你陶冶我的兒子,使他不要以願望代替實際作為引領他認識你,同時讓他知道,認識自己乃是真知識的基石。 主啊!我祈求你,不要使他走上安逸、舒適之途,求你將他置於困難、艱難和挑戰的磨練中,求你引領他,使他學習在風暴中挺身站立,並學會憐恤那些在重壓之下失敗跌倒的人。

  7. 有多麼希望,在我們還年幼矇懂時,我們的身旁,有那麼一個人,用溫暖又堅定地語氣 告訴我們:「你是個特別的人!」,而我們會知道,他對我們是真心且深具信心的。就是這 份堅定的信念,將這句定義我們的話語,深深地植入我們的內在。