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【 填寫說明】1.僅針對該生有需要或提出實施個別化教育與彈性評量之科目填寫。 2. 可參考教學大綱各單元之目標, 進行彈性調整( 簡化、減量等方式)。 3. 期末(成績輸入後)請務必將本表交回給導師或輔導處,彙整於學生IEP檔案內。 4. 空白表格及填寫範例,請上輔導處網頁「資源專區--身心障礙學生輔導」下載。 科 目 任課教師 學年(期) 111( 上) 教材. 專題製作( 台科大) 班 級 學生姓名 障 別 來源. 能了解技巧不是一朝一夕完成,須多方面嘗試。 能在技術能力的學習方面,堅持與相信自己能做得到。 學期目標. 3.能了解專題製作是一個團題學習整合的能力養成,勿單獨行動。 4.能學會專題製作的學習目標就是能與同學互助合作完成作品。
藥 求安全‧食在安心 每日飲食指南： 國民飲食指標： eso Food and Drug Administration FDA FDA Title 公布新版「國民飲食指標」及「每日飲食指南」 Author ...
班會、社團資訊 班會題綱總表 每週五第7節課為班會時間，從15點00分至15點50分。 社團總表 社團介紹 每週五第5、6節課為社團時間，從13點05分至14點45分為上課時間。 校外獎學金 有須要申請的同學，請於申請截止日前一週，將相關資料送至訓育組。 獎學金
•地方政府衛生單位會在噴藥前事先通知劃定噴藥範圍內的住戶,如當時不在,則會發放或張貼噴藥通知單,詳細說明注意事項,請民眾將餐具、食物及衣服等物品收妥,家具適當覆蓋,關閉火源及電源等,執行噴藥當天並由領隊人員協助與民眾溝通。 因登革熱疫情需至家中辦理防疫工作, 可以不配合嗎? •衛生局接到疑似病例通報,對於病例居住地、工作地,其他可能感染地點及在病毒血症期間停留達2 小時以上之地點,將於48小時內至前述地點進行相關防治工作(如孳生源清除與查核工作等),以迅速撲滅病媒蚊,避免疫情擴大或再出現其他登革熱病例。 因登革熱疫情需至家中辦理防疫工作, 可以不配合嗎? •如衛生局強制實施防疫工作時到場,拒絕配合(拒絕、規避或妨礙)防疫工作,依傳染病防治法第67 條,處新臺幣6萬元以上. 30萬元以下罰鍰。
轉介輔導 一、教師在輔導個案上，若有需輔導處協助時，可與各班輔導老師聯 絡。 二、學生若疑似有心理疾患，需轉介校外機構者，請導師與輔導處聯 絡，經輔導老師評估後填寫轉介單，家長 、輔導老師或導師陪 同前往。
職掌 1.承學務主任之命、主任教官之指導綜理生活輔導計劃執行之全責。 2.學生校內、外生活輔導及特別訓練計畫之擬定與執行。 3.協調輔導處特殊性向學生輔導及個案建立。 4.協調實習處及訓育組實施新生(職前)訓練。
就學貸款 高雄銀行 攜帶下列資料： 1.就學貸款申請／撥款通知書(三聯) 2.國民身分證、印章 3.學校註冊單 4.最近三個月內戶籍謄本，記事欄不可省略（含學生本人、法定代理人及保證人，如戶籍不同者，須分別檢附。
