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  1. 2011年9月7日 · 其實要寫這一篇英文學習心得的文章,真的是心驚驚,一來我不是外文系,二來我的英文是近幾年才開始再接觸,也都還在學習中,而這些學習英文的方法都是針對我自己不足的地方來補強,但是有些朋友看到在 給想出國打工渡假的朋友一些建議 (上) 裡 ...

  2. 大大地增進自己的英文能力,我們在進行單字競賽時,非常的踴 躍,而英文本來就很好的同學在討論情節時,也因為能聽到他人 不同的入面向而感覺十過癮。

    • 聽寫練習
    • 實境學習
    • 英文邏輯思考
    • 主題學習
    • 獲得成就感

    在學文的路上,我們有一種非常有效的學習方法,叫做「聽寫練習」。比起學校傳統死板的課文背誦默寫,「聽寫練習」無須死背硬記,讓我們兄弟倆在學習的過程中進步神速、成就感日益提升。如今在我們的網站上,讀者們可以先找出自己有興趣的主題,使用網站上的「查字典」功能紀錄好生字,進而搭配我們精心製作的中英文對照字幕,去理解文意。接著再利用我們的「單句重複播放功能」重複播放聽寫。這樣的學習方法,如同我們在學母語一樣自然,將單字片語以至於英文思考模式,直接深植於學習者的腦海,學習過程中完全不需背誦記憶。如此,學習者還會發現,除了英文字彙片語程度的提升,自己的英文聽力、英語語感也在無形之中快速、大幅度地躍進。

    另外,有很多朋友問我,要怎樣聽得懂「美國人說的英文」?沒有辦法長時間出國留學,沒有環境的情況下,要怎麼樣訓練自己聽得懂他們的連音、氣音?Charlie還沒出國進修前就非常喜歡看美劇,在當時還沒有這麼豐富的網路資源,父母親常租借電影、美劇DVD,讓我們兄弟倆從看電影的過程中適應口語對話的聽力。在此,Charlie要強調的是比起廣播教學或乏味的教科書,電影短片更接近美式或英式口語用法。況且,影像、圖片,加上文化背景,在腦海中所植入的是長期不可磨滅的記憶,甚至成為一種習慣,不容易因為日子久了而忘掉。因此,使用我們網站為大家精心挑選翻譯製作的影片,幫學習者製造真實英語環境。

    從小父親告訴Charlie:「說英文時,要屏除在腦袋裡想好中文再去翻譯英文的思考模式。」Charlie在「如何轉換中、英式思考」曾經提過。現在要談的是「在英文環境中訓練英文思考的習慣。身邊沒有英語環境,我們便要想辦法給自己製造一個環境。如今,學友們非常幸運,只要上了我們網站,置身大量英文影片中,將中文字幕關掉,便如同置身美國環境之中。人類生來就是適應環境的高手,讓自己長期處在這樣的環境之中,打開你的耳朵,先練聽力,可以很快就適應英文思考的模式。Charlie這樣子解釋,很多人可能會覺得很遙遠、很模糊,但是請親自去體會,今天就開始使用我們的學習功能,不出多久,你也可以成為分享成功學習經驗的那個人。

    跟外國人說話!Charlie很多朋友的障礙在於,他們說的話甚至已經聽不太懂,更別說要開口對話。其實,關於聽力這點,只要多看影片,很容易解決。當然,學英文的最終目的,是希望能夠應用所學!只是開口說英文並不難,聊天、問候、say bye-bye很多人都會,但是要用英文進行有深度的溝通、思想上的交流?這又是另外一回事了。 想和外國人搏感情,其實並不需要上知天文、下知地理。當初Charlie剛到美國,能夠迅速打入老外的圈子,倚靠的就是自己對籃球、對NBA的熱情,累積了不少體育、NBA方面的英文知識。因此,在球場上不論是和隊友們討論戰術,或是面對強大對手講講垃圾話(trash talk),Charlie都無往不利。 在本網站收錄的眾多影片當中,不乏各式各樣有趣的主題。下次和外國朋友們切磋英文之前,不妨...

    綜合以上幾種方法練習後,最重要的還是要學以致用,因此,找個對象驗證自己學習成果是必須的。Charlie在出國留學之前,曾因為朋友上英文家教的關係,認識了一些在師大語言中心的英國、美國朋友。身在台灣,想想辦法幫自己找些練習的機會吧。簡單到像是幫助外國朋友問路,或是僅僅打個招呼,都是可以開啟對話的好機會。一兩次的嘗試以後,你會越講越有信心,將來看到老外不再會避之而不及。直接進行會話的成就感是繼續努力的最佳動力!當然,在這之前還是要先利用我們的網站打好基礎,以免聽不懂而遭受挫折。 在此順道一提,利用影片學英文要特別注意的是教材的正確性。網路上資源豐富,但要是學到了錯誤的英文,會對學友造成極大的反效果。有鑑於許多網路影片提供的字幕僅供觀賞娛樂用途,錯誤百出,我們的編輯團隊堅持自行聽寫、翻譯影片,並多...

  3. 其他人也問了

    • 第一段:為什麼會想做這個題目?(自主學習的動機)同學選擇一個自主學習的題目,可能是因為:對這個主題好奇、上課有學到過相關的內容、在新聞或媒體報導看到過、師長的推薦、網路上找到的、未來打算就讀相關科系或從事相關職業等等。
    • 第二段:我打算學什麼?(自主學習的目標)自主學習的目標同樣在提出自主學習計畫時就提出過,同學可以根據原本的計畫內容來寫,沒有全部達成也沒有關係。一般同學的自主學習目標是「理解」和「應用」這兩種類型,例如:認識心理學(理解)、寫出一首歌(應用)等等。
    • 第三段:我是怎麼進行自主學習的?(自主學習的過程)同學的自主學習可能是透過:讀一本書、上一門網路線上課程、看影片、使用電腦程式或工具等等的方式來「學」。
    • 第四段:我學到什麼?(自主學習的成果)這個段落就是要寫同學的學習成果,如果是另外有一份完整報告與作品當附件的同學,這裡要盡可能以300到500字之內的篇幅,做一個重點摘要。
  4. 2022年9月16日 · 在學校上課時,若是有關閱讀指定文物的課程時常會需要同學寫閱讀心得,不管是中文、英文或其他課都會需要,通常在寫讀書心得時需要思考許多問題,也有其架構,這也讓許多同學往往都會感到迷茫,像是想不出該如何寫?

  5. 講到心得,當然少不了介紹一下 book report就是指我們以前常寫的「讀書心得報告」,其內容通常會包括書名、作者、書籍大意、佳句、角色分析、讀後感想等部分。

  6. 計劃書與成果參考範例 閱讀寫作 自主學習成果報告書(陸正浩-回到文學初始點-從紅樓夢與現代散文看生活與寫作).pdf ... 自主學習成果報告書(張晏菱-英文檢定計畫).pdf 王姵勻 自主學習申請表_20220316075935.pdf