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  1. 單元名稱 尋訪珍貴老樹 教學年級 四年級下學期 教學時間 80 分鐘 (二節) 設計依據 教學目標 單元目標 1. 能知道彰化市珍貴老樹的歷史源流與掌故傳說。 2. 能認識珍貴老樹的樹種及特徵。 3. 能瞭解珍貴老樹之保育方法。 4.

  2. 本程式無法於Win10系統執行!. 下載 後,請直接執行本程式即可!. 本程式為自我解壓縮自動執行檔,. 執行後,會解壓縮至C:\ABC123資料夾,. 並自動執行ABC123.exe程式!. ABC123.exe程式執行後,. 按鍵盤上的字母或數字,. 會唸出該字母或數字,. 亦可至Voice功能表 ...

  3. 教學單元 沒有電萬萬不能 設計者 胡銘仁 教學對象 高年級 教學節數 一節40分鐘 教學目標 能夠聆聽並仔細和老師做互動 能夠了解產生電的方式有那些 能夠知道電對我們是多麼重要的 教學流程 壹、準備活動 一、將單槍和電腦事先裝設完畢。

  4. 我家在哪裡? 學習單 Author user Last modified by Lucky Created Date 8/19/2011 6:14:00 AM Company SYNNEX ...

  5. 陸、族群融合-我們都是一家人. 不論是原住民、平埔族、河洛人、客家人,以及外省人,我們的祖先都先後渡海來臺,篳路藍縷、披荊斬棘,開闢美麗的寶島。. 不管過去或現在,不分彼此與你我,我們都是一家人。. 互相包容,彼此關懷,共同奮鬥,開創更 ...

  6. 活動一、電力怎麼來?觀賞「電」的影片、了解電是如何產生。教師介紹能源的意義。能源的種類:(1)非再生能源(2)再生能源 台灣地區的能源現況。為什麼要省電?地球資源有限 蘭嶼的故事~核廢料處理問題。使用能源所造成的污染~溫室效應。 *結論

  7. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › school玻璃

    非玻璃容器之玻璃製品,如玻璃魚缸,要如何做呢? 答:非玻璃容器之玻璃製品,如屬家戶產生的一般廢棄物,依「一般廢棄物貯存清除處理方法及設施標準」第八條規定,執行機關(鄉鎮市公所)應宣導民眾將玻璃碎片等尖銳物品以不穿透容器包妥並 ...