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科目名稱：動力機械概論Ⅰ 類別：專精/汽車技術 必／選修：選修 學分數：2 科目代號： 教學目標： 1.使學生認識各種 ...
鬆又不費力氣。也許爸媽可以回想一下自己的童年，有什麼電動以外的，很愛玩且百 玩不膩的遊戲，可以和小孩分享？如果自己可以玩得很高興，就不會有「勉強陪小孩」
5.電動車輛維修人員。 科教育目標 科專業能力 1.具備車輛專業理論及相關知識之能力。2.具備車輛定期保養檢修之能力。3.具備汽車服務檢修及行銷管理之能力。4.具備機車服務檢修及行銷管理之能力。5.具備綠能電動車維護保養之能力。
電動車將是未來主流。科內成立綠能車 電廠建構設備與課程，培育未來競爭 力。 1.科技發展快速，設備、教學 變革須跟進，否則易造成學 用落差。 2.少子化影響招生學生人數。 3.專業教師的專業提升仍無法 跟隨時代科技的進步，加上 課程上的規劃無法順應學生
4.電動風扇系統檢修。 1.了解水箱壓力與水箱蓋檢驗。 2.了解節溫器檢驗及更換 3.了解電動風扇系統檢修及更換 8 (六)潤滑系統維修 1.潤滑系統工作原理。
定要用吼的；上學後，功課從來不主動寫完，叫他不要玩電動還是皮 皮的繼續玩，跟他說上課要專心，走出門就忘得一乾二淨；等到變成 青少年，問話沒在回，做家事叫不動，要求功課不要墊底還嗆我管太 多。 這些叫不動的小屁孩行為，怎能怪爸媽愛生氣！
5 教學(數位教材 及數位教學檔 案製作) 3~9月 各教學研 究會 及實作 組長 (1.5小時＊2 場) 電動機車專業 知能及操作研 習 100年 6月25日 動力機械 群教學研 究會 專題演講 及實作 中華汽 車服務 部訓練 講師 動力機械群 教師
2.配合政府政策，爭取經費採購綠節能電動車實習設備。3.結合大專資源發展綠節能電動車課程教案，培育未來職場所需人才。
編號 研習名稱 研習日期 研習時數 參加人次 總時數 備註 1 產業界實務講座--車輛CAN BUS檢修實務(汽車科) 104.08.03 3 12 36 2 動力機械群汽車科教師專業學習社群--車輛CAN BUS控制原理與檢修實務(一) 104.08.05 2 12 24 3 產業界實務講座--三菱CAN BUS車輛檢修技術運用與操作(汽車科) ...
-2-本校願景為「建構偉大學校，滿足所有學習者的心願」，是本校師生共有共享的方向與信 仰，而其中蘊涵本校培育一流人才之教育理念。一流人才即涵蓋：品德、技(藝)能、體 能、態度之能力與素養，乃為學校對學生學習表現的期許，也是學生三年學習後，畢業
