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  1. zh.wikipedia.org › zh-hk › 玫瑰少年_(紀錄片)玫瑰少年 (紀錄片) - 維基百科，自由的百科全書

    透過2000年葉永鋕事件的相關影像紀錄，並採訪高中生「錡錡」和髮型師「班尼」的生命經驗，關注臺灣的性別教育發展。 相關條目 [編輯] 多元性別 台灣LGBT權益 性別平等教育法 玫瑰少年 (歌曲) 參考文獻 [編輯] ^ 嚴文廷. 性別平等教育 玫瑰少年拿命換 ...

  2. zh.wikipedia.org › zh-tw › 台灣LGBT權益台灣LGBT權益 - 維基百科，自由的百科全書

    2011年2月13日 · 2004年，因葉永鋕事件而制定的《性別平等教育法》保障不同性傾向的師生能在校園中平等工作或受教，也規定教育機構應實施反性別歧視教育。[86] 2011年行政院版《性別平等教育法》修正通過，納入性別氣質和性別認同。

  3. zh.wikipedia.org › zh-tw › 新北市國中割頸案2023年新北市國中殺人案 - 維基百科，自由的百科全書

    新北市土城區某國中殺人案 位置 中華民國（臺灣）新北市 土城區 [1] 日期 2023年12月25日 中午 [2] （國家標準時間） 類型 持刀刺殺 武器 彈簧刀 死亡 1人 受害者 楊姓國三生 [2] 主謀 郭姓國三生、林姓國三生 [2] 動機 郭生為「乾妹」林生出氣 被告 郭姓國三生、林 ...

  4. zh.wikipedia.org › zh-tw › 多元性別多元性別 - 維基百科，自由的百科全書

    2000年 葉永鋕事件後，《兩性平等教育法》改為《性別平等教育法》，明列性別、性傾向、性別氣質與性別認同，教育政策也從兩性教育延伸轉化成為性別平等教育，將「多元性別」知識融入性教育課程。

  5. zh.wikipedia.org › zh-hant › 玫瑰少年_(紀錄片)玫瑰少年 (紀錄片) - 維基百科，自由的百科全書

    透過2000年葉永鋕事件的相關影像紀錄，並採訪高中生「錡錡」和髮型師「班尼」的生命經驗，關注臺灣的性別教育發展。 相關條目 [編輯] 多元性別 台灣LGBT權益 性別平等教育法 玫瑰少年 (歌曲) 參考文獻 [編輯] ^ 嚴文廷. 性別平等教育 玫瑰少年拿命換 ...

  6. zh.wikipedia.org › zh-hant › 台灣LGBT權益台灣LGBT權益 - 維基百科，自由的百科全書

    2011年2月13日 · 2004年，因葉永鋕事件而制定的《性別平等教育法》保障不同性傾向的師生能在校園中平等工作或受教，也規定教育機構應實施反性別歧視教育。[86] 2011年行政院版《性別平等教育法》修正通過，納入性別氣質和性別認同。

  7. zh.wikipedia.org › zh-hk › Category:2000年台灣事件分類:2000年台灣事件 - 維基百科，自由的百科全書

    本頁面最後修訂於2022年1月12日 (星期三) 12:47。 本站的全部文字在共享創意 署名-相同方式分享 4.0協議 之條款下提供，附加條款亦可能應用。 （請參閱使用條款） Wikipedia®和維基百科標誌是維基媒體基金會的註冊商標；維基 是維基媒體基金會的商標。 維基媒體基金會是按美國國內稅收法501(c)(3)登記 ...

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