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國立臺中教育大學特殊教育中心 - 智力測驗. 智力測驗. 存放地點. 測驗名稱. 測驗明細. 等級管制. A03-3、A03-4、A04-2、A04-3. 魏氏兒童智力量表（第四版）.
較能代表整體智力功能；受試者為4歲11個月幼兒，和同年齡兒童相比，根據其在 標準化智力測量所得FSIQ115(百分等級84，95%信賴區間為109-120)之分數來判斷，
題目共有四種類型— 連續和分離的花樣填補、歸類、類歸和系列推理 評量目的：測量受試者處理視覺訊息和抽象推理技巧；它也涉及流體性智力的測量；此外，本項測驗相對地較具文化公平和不受語言限制的特性
魏氏兒童智力量表以6歲半到16歲半的11個年齡組，各組包括男生100名女生100名，總計2200名兒童樣本，每名兒童在一年內接受6周測驗。至於分數計算則與魏氏成人心智量表的程序相同，每一分測驗上的原始分數在兒童自己年齡組內轉化成標準化的標準分數。
本院採用最新版魏氏智力測驗，與國際間及台灣醫學中心使用之評估版本完全同步，包括魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)、第五版(WISC-V)及魏氏幼兒智力測驗第四版（WPPSI-IV），由評估經驗豐富之「臨床心理師」施測，適用施測年齡如下—幼兒版：2歲6個
本測驗可獲得一項FSIQ和五項主要指數分數（語文理解、視覺空間、流體推理、工作記憶和處理速度），以及五項選擇性指數分數（數量推理、聽覺工作記憶、非語文、一般能力、認知效能）。 共包含十六個分測驗，分測驗之名稱列表如下： 信度（台灣地區資料） 折半信度：.85~.96. 重測信度（平均重測間隔30天）：.82~.93. 效度（台灣地區資料） WISC-V具備良好的建構效度、臨床區辨效度，及效標關聯效度。 並且， 與WISC-IV（中文版）之相關：.67~.86. 與WPPSI-IV（中文版）之相關：.50~.87. 與WAIS-IV（中文版）之相關：.71~.92. 效度 (美國資料) 與WISC-IV之相關：.63~.86. 與WPPSI-IV之相關：.39~.83.
本檢核表使用在練習施測魏氏第四版時，相互檢核教師施測程序與記錄分析程 序時使用，其目的為讓練習施測的過程，更為嚴謹、更具效率。 2.
