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6 捌、學年學期教育目標 (一)個別化教學與評量紀錄表(請任課教師填寫)【填寫說明】1.僅針對該生有需要或提出實施個別化教育與彈性評量之科目填寫。 2.可參考教學大綱各單元之目標,進行彈性調整(簡化、減量等方式)。 3.期末(成績輸入後)請務必將本表交回給導師或輔導處,彙整於學生IEP ...
商管群之沿革自63年設置綜合商業科1班後,更名為商業經營科;82年成立商用日文科(90年轉為綜高應用外語學程日文組);85年首創全國第一屆商業經營科建教班,另成立商用英文科(87年轉為綜高應用外語學程英文組)。. 自97年開始,核准與國立屏東大學行銷 ...
電腦 類專業科目 資處科與設計群行動網頁 計算機概論IV 計算機概論III 計算機概論B版II 計算機概論B版 型男叔叔-安東尼創意教學平台 商業類專業科目 ...
1.具備素描與文字編排之基本知識及技能。. 2.具備平面設計、電腦繪圖及影像處理基礎知識及實務能力。. 3.具備數位攝影與網頁設計基礎實務能力。. 4.具備數位2D動畫編寫基礎製作之能力。. 5.具備培育美感領悟力與創造之能力。. 6.具備色彩與文字編排之基本 ...
研習名稱:電腦程式語言--asp.net 入門研習 研習日期:97年10月18日上午8:00至12:00 研習地點:六和敬大樓2樓第6間電腦教室 活動照片如下: 簽 到 講師: 呂高旭 介紹講師 研習實況 ...
10. 引進業師協同,善用產業界資源、提升師生專業知能。11. 爭取經費充實設備及軟體,增強學生學習動機與自信。12. 擁有商業與電腦專業知能,滿足未來升學或就業需求,橫跨多類系所,學生未來發展與選擇最多元。 特色 1. 課程規劃有特色,證照、升學2.