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  1. 5 天前 · 我想聰明如你,有千千百百個方法躲開,如說是強迫,我想也不可能禁制你們離境。五月天早已超越「名成利就」的境界,我想你無法辨認這句話的弊病,因為你已經脫離人群,脫離城市,脫離生活。

  2. 5 天前 · 在這資訊爆炸卻人云亦云的年代,我們邀請您一同擁抱多元的世界觀,與認真思考的心靈碰觸,以理性真誠的態度,面對眼前的紛雜變動,看見這座島嶼獨特的價值與人文關懷。

  3. 4 天前 · 這背後是否代表著,這些學生並不信任校方會積極處理,或者認為可能處理了卻無法改善 現況,故選擇沉默應對。 性別建構多元且複雜,但學生對於性別的想像與認知,似乎仍從性別二元角度出發。圖片來源:Pexels 全面推動的性平教育,成果 ...

  4. 4 天前 · 打針的人在脖子上找到頸靜脈之後,消毒、下針、放導線,再把導管套過導線,進入靜脈,然後抽去導線,最後固定、接管。順利的話,一般3、5分鐘可以完成,但是如果病人亂動,或者是皮膚標記不好找,無法確認頸靜脈位置,就可能要花比較長的時間。

  5. 3 天前 · 作者 王彥涵. 2024-05-29. 為什麼明明是犯罪,卻會發生無法追訴的狀況,造成被害人心中永遠的痛? 圖片來源:Nicoleta Ionescu/Shutterstock. 完整的人具有兩個核心特徵,分別是自主權和主體性。 健全的民主政體要能夠保障自主權,其方式就是讓人們有機會在重要的領域中為自己做選擇──例如宗教、言論、政治意見、職業、人際關係、性和婚姻。 保障主體性的方式則是要承認人們需要空間形成自己的信仰,還要能夠滿足他們的情感。 ——瑪莎.納思邦. 2024年3月20日,大法官受理了一份 特殊的案子 ,將針對妨害性自主事件中的追訴期進行討論。

  6. 3 天前 · 母親節週的學校,無論任何課都在寫卡片,午餐時間也不斷循環播放相關音樂。. 但在這幸福洋溢的氛圍中,雲朵男孩的問題行為次數卻節節攀升,幾乎每天都有新的狀況,有時是破壞同學的文具、有時是在課堂上與科任老師嗆聲……. 多方詢問事情的 ...

  7. 3 天前 · 要穿越傷痕、怒火,看見犯罪背後的生命故事並不容易,但這正是我們作為人的價值,在看待失序時,「學習」以同理,取代鋪天蓋地的謾罵,因為黑暗是無法驅散黑暗的。. TFT的創辦人劉安婷在 2016年的演講 ,有段內容是:「我常常想起我監獄裡面的學生,常 ...

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