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  1. 2021年3月10日 · 上課不專心、寫字慢、不太會丟接球……常見10大學習狀況,由感統專家提供最佳解方!. 感覺統合,指的是大腦從外在環境中接收到感覺訊息後,經過正確的整理,能夠做出適當的反應及行為,倘若整理出了問題,就沒辦法有正常的行為表現。. 小孩上課不專心 ...

  2. 2016年1月29日 · 但若只是告訴孩子「專心點!」並不能解決問題,因為不專心的表象就像煙霧彈,其實是孩子發出的求救訊號。本文專訪16位專家破解專注力四大迷思。

  3. 2024年4月6日 · 補習班上課時,可以主動參與課堂討論,做好課前預習和課後復習,遵從老師的指示,遠離與課程無關的干擾,並與同學保持合作和集中注意力,提高上課專注度。

  4. 2021年10月18日 · 內容太簡單想聽,覺得沒有必要聽講。 以上等等原因,表現出來的全部都是注意力不足的現象。 根據各種不專心的原因找出解決方法 所以我們得觀察表現出不專心的樣貌,了解背後的成因,然後根據原因產生不同的應對解決方式。才能有效的解決問題。

  5. 如果您的孩子常常覺得上課很無聊,無法專心,我建議可以從幾個方向來思考。 首先,我們要分清楚兩種分心:「外在分心」與「內在分心」。 所謂的外在分心,就是很容易被其他思緒打斷,比如說老師一講到老鼠,就忙不迭跟旁邊同學大聲分享有關米老鼠的故事,又或者很容易被視覺上的干擾所分心,比如窗外飛過一隻鳥,就被轉移注意力等等。 外在分心跟年齡有關,年齡越大,心智越成熟,就越能克制衝動。 一般我們會用年齡乘以三,來預估孩子的專注時間,比如說五歲的孩子,能夠聽老師說話十五分鐘,其實就達到預期的標準了。 當然,這種時間的粗估非常籠統,並不是十分準確,還是要看孩子本身的成熟度而定。 如果有些孩子大腦成熟的速度實在落後太多了,或者有其他疾病影響了專注力,這時候就必須尋求專業的醫療與心理幫助。

  6. 2023年9月6日 · 讀書難專心、分心是天性? 心理系教授爸寫給國中兒的「專注力大解析」 看到孩子時常靜不下心來讀書,彷彿生活中任何的枝微末節,都是干擾他學習的阻礙⋯⋯是不是「專注力不足」? 但其實,孩子覺得很難專心,或許不是專注力的問題,還有許多生活中的小細節。 心理系教授黃揚名分享自己寫給國中兒子的「專注力指南」。 Shutterstock. 文 黃揚名. 2023-09-06 09:30 更新:2023-09-11 02:45. 本文重點摘要. 分心本來就是天性. 一心二用基本上不可能. 想提升專注力,你可以做的3種嘗試. 爸爸的心裡話:專心做「你喜歡的事」 親愛的: 那天你小考成績不大好,我問你怎麼這次考得特別差。 你有點無奈的說:「就不想念啊! 一打開書,我想到的都是遊戲、影片,根本沒心去念書。

  7. 我該怎麼做才能專心不走神呢?」 專家解答 孩子上課走神、注意力不集中實際上是一種很常見現象,但卻是學習效率低下的最重要原因。為此,家長們一旦發現孩子出現上課注意力不集中的問題就很煩惱,那麼我們該怎麼改善注意力不集中的問題呢?