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  1. 4 天前 · 更何況,89學運及野百合學運,青年學生都是主角。但「六四」事件後,89學運的領導人物不是鎯鐺入獄,就是流亡海外;而野百合學運的不少要角,如今多已在中央及地方政壇頭角崢嶸,或是向民間成功轉型。

  2. 4 天前 · 更何況,89學運及野百合學運,青年學生都是主角。但「六四」事件後,89 學運的領導人物不是鎯鐺入獄,就是流亡海外;而野百合學運的不少要角 ...

  3. 1 天前 · 另一方面,1989年在北京長達幾個月的學運,卻給台灣的青年學生帶來激勵,緊接著在台北出現的野百合學運,成為進一步推動國家民主化改革的契機。 六四事件儼然是一個分水嶺,從此以後,台灣走向民主,中國大陸走向更加專制與獨裁。

  4. 4 天前 · 野百合要角、專欄作家周奕成認為,同是學生運動,野百合學運是啟動台灣民主改革的「扳機」;但中國89學運以「六四」鎮壓告終,卻讓中國人民 ...

  5. 1 天前 · 從古至今,社會運動幾乎都是為政治服務,34年前台灣的野百合學運讓前總統李登輝扳倒萬年國代;10年前的太陽花學運則讓民進黨順利奪權。如今青鳥行動為何沒有野百合、太陽花的聲勢?一來是當前仍由民進黨執政,發動社運極其荒謬;二來是民進黨老是雙標,除深綠狂熱分子和投機者,其他人 ...

  6. 4 天前 · 只不過,89學運最後以「六四」事件的悲劇收場;而野百合學運卻成功觸動了台灣的民主化浪潮。兩者的結果,不但天差地遠,更把台灣與中國,帶往截然不同的方向。更何況,89學運及野百合學運,青年學生都是主角。

  7. 6 天前 · 1990年發生的野百合學運作為臺灣解嚴後第一場大規模的學生運動,對於臺灣的民主體制產生了深刻的影響,也對後來臺灣學運樹立了某種程度上的典型。 如何評價野百合學運在政治或社會層面造成的影響,早已是無數報章雜誌或學術文章討論的議題,與當時參與野百合的學生差不多年紀的我們,需要思考的是,我們從野百合學運中能夠看見什麼? 而這樣的歷史經驗對於當今大學生們又有何意義? 這一點之所以重要,在於當校園中對政治的談論或參與,已不再被法律的強制力明確禁止時,掌權者們選擇以其他的形式限縮這些自由,如對空間使用權的規範、對決策程序中學生代表人數的限制等等,這些新的治理型態與手段,使得學生在校內爭取權益的過程中,面臨了新的困境。

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