搜尋結果
5 天前 · 在英語教學中融入議題,不僅對一般學生來說很重要,對英語資優生來說更是關鍵。透過議題的融入,英語資優生能更深入探究知識內容,並且有機會整合跨領域知識,進一步理解不同生活情境和世界議題,同時澄清價值與形塑品格。 「議題」該怎麼選呢? 從臺灣教育部訂定的 19 項議題是個不錯的 ...
1 天前 · 「怎麼連在教科書上寫自己的班級、座號及姓名都要花那麼久的時間?」 「拜託大家不要在教學督導來觀課的時候,顯露出浮躁或不專心!」 孩子們第一次期中考的成果,更把我打得無所遁形。 「才一年級,怎麼有孩子期中考數學就只考 80 幾分?
5 天前 · 與英語融會貫通。透過跨學科的專題討論,學生能更清晰了解英語的實用性,從而提高他們學習 英語的動機。 為了更有系統地推行英文資優教育普及化,Ms. Clara 在 2024-25 學年為中一至中六年級,以及雅思國際英語測試系統 (IELTS) 撰寫精英課程及教材
4 天前 · 為結合大學豐厚之人力資源,規劃資優學生多元之課程與活動實習機會,及透過跨縣市及校際交流與觀摩,激發資優學生創意競爭力,並藉由參訪活動,培養資優學生互助合作、相互關懷之團體活動精神,該署委託國立彰化師範大學規劃辦理旨揭計畫。
- 行政公告
- 2024 年 5 月 10 日
- 輔導室
4 天前 · 唯為培養本縣優秀人才,本局仍將繼續鼓勵學校以社團、方案、加深加廣課程、寒暑假營隊、獨立研究等發展資優教育,著重情意與創造力課程,加強資優生EQ管理及推理思考能力。
其他人也問了
資優教育是什麼?
跨年級資優教育如何落實個別化教學的理想?
臺灣資優教育的課程設計有何不同?
香港資優教育目標是什麼?
資優學生如何獲得適性教育?
資優資源班教師的教學年資與教學經驗有何不同?
3 天前 · 從2021年雙語計畫推行以來,台灣高教內部產生翻天覆地的變化,台大副校長丁詩同甚至以「教學的文藝復興」,來形容雙語教育掀起的革新改變。 本期《遠見》團隊直擊大學雙語教育現場,檢視推行現況,並盤點系所、教師、學生分別該如何調整,才能摸索出台灣適用的「雙語模式」。
2 天前 · 雙軌制課程多元出路 國際化教育拓展視野 生涯規劃助學生盡展所長. 現今社會急速變化,學生所面對的升學及未來出路的選擇亦越趨多樣化。. 培養成長型思維的課程能激發學生創意解難的能力,讓他們跳出舒適區,並提升他們的綜合素養。. 此外,高中雙軌 ...