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  1. 2016年2月5日 · (更正:便利讀者吸收情節,更改為連續一週,每日刊出兩天份。)

  2. 2011年6月24日 · 桂河大橋是名導演大衛連的作品在電影史上堪稱是經典之作它描述在世界大戰期間位於泰緬邊境戰俘營的故事這座戰俘營被日本人所控制長官齋藤負責在一定的期限內組織戰俘們造好這做為人員物資

  3. 2015年11月24日 · 「救弟弟。 此時,壓在石板下的方登掉了眼淚,也開啟母女倆長達三十年的心結,太難過了,這就是災難,它對待心靈和肉體一樣殘酷。 我們該如何理解媽媽那時的決定? 小白老師說,媽媽因為知道姊姊的求生能力比弟弟強,姊姊是強者,弟弟是弱者,所以西紅柿理當讓給弟弟,撬石板當然要壓姊姊、救弟弟,我對此不認同,人命關天的情況下,母親不會預料到姊姊能奇蹟地生還,撬哪邊就肯定死另外一邊,我認為,對這件事唯一的解釋是──中國傳統的重男輕女思想。 心結造成了,姊姊的「屍體」被媽媽抬去和爸爸屍體擺在一塊,並在家裡供了牌位,姊姊奇蹟地生還,被一對解放軍夫妻領養,接著是電影的主題──往冰釋之路。 這條路上,方登經過下面的過程才原諒母親。 1.選擇性失憶。 (她對地震前記憶的唯一妥協是,「我叫王登!

  4. 2014年8月2日 · 大紅燈籠高高掛描述中國傳統女性在家庭中的悲劇因為它是屬於女人的故事宅邸的男主人陳佐千的面目在電影裡都被奇妙地迴避了他只以背影出現在長鏡頭中或是以聲音代替其人出場主要流轉的人物還是女人及僕役們電影在視野狹小的四合院中大量使用長鏡頭拍攝造成這部電影獨樹一幟的效果常可看見除了屏幕本來的景框之內還有門與門如俄羅斯套娃交疊而成的內框」,這些鏡頭通常包含至少三進最外面的門框還有一對石獅子鎮守著形成牢不可破的封鎖格局人在封鎖中講話生活觀眾也被強行拖入戲中參與人物們的生活了我在電影結束後才發覺整部電影沒有透露關於院外世界的訊息

  5. 只要電影扯到「性」,必定引起廣泛討論,八卦媒體愛它,專制政府恨它,瘋狂的影迷,又愛,又恨,這是性愛場面的周邊效應,真正的性愛場面主要目的不是為了製造話題,它服務於情節需要,如果性愛場面的設計不是為了這個,就是小白老師說的「耍流氓」,拍得愈情色、愈像a片,愈流氓。

  6. 2013年2月22日 · 常在電影裡看到穿著學校帽 T 的大學生背著後背包走在陽光和煦、綠草如茵的草地上,這些帽 T 上的英文字往往給我陽光和草地的聯想,幸好,台大不是沒有陽光和草地,只是雨水多了些,草地沒國外學校那般壯闊。 對於印著中文校名的帽 T,我還是抱有期待的。

  7. 2016年1月18日 · 星期三清晨,洞六夭洞,最後一次大隊聯合早點名。 「原地踏步 走,一二、一二、.....,夜色茫茫,星月無光,一二一二,預備,唱!」 胡居仁整完隊讓我們原地踏步、答數,再唱軍歌〈夜襲〉,其他班隊也是,整個集合場鼓動著雄壯有力的踏步聲,天還沒全亮,但這是我第一次完全不帶睡意 ...