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  1. 少年史提夫.摩利斯眼睛不好,但天生耳朵敏銳,有一次,老師拜託他聽聲辨位,找到從學校實驗室逃走的老鼠。 這位老師對史提夫的認可,從此開啟了他嶄新人生,1970 年代他以「史提夫.汪達(Steve Wonda)」之名揚名,至今仍是頂尖的熱門歌曲歌星與作曲人,得獎頻仍。 但有人因得不到肯定與鼓勵,而心灰意冷。 一位漆布紡織公司老闆本來年年招待員工旅遊,今年初卻不再辦了,因為他覺得好無聊,每年花大筆錢,卻從無一個同仁跟他說,「好開心,謝謝老闆。 」 一位母親丟一大把稻草在晚餐桌上,全家錯愕,她說:「我為全家做了幾十年飯菜,老老小小從沒給過一句肯定,豈不是跟給你們吃稻草一樣嗎?」說這故事的黑幼龍(卡內基訓練專家)說,不要以為家人之間不需甜言蜜語,連媽媽這種愛心不求回報的工作,都渴望有被肯定的一天。

  2. 3C、電視的刺激,以保護孩子的感官體驗,讓孩子專注打毛線、在一天課程中穿插動與 靜的內容,早上晨圈、放學結束圈儀式來幫孩子整理身心;蒙特梭利幼兒園強調孩子 獨立「專注工作」、放音樂「走線」的做法,都是在幫孩子自我覺察跟整理身心。

  3. 有多麼希望,在我們還年幼矇懂時,我們的身旁,有那麼一個人 ,用溫暖又堅定地語氣 告訴我們:「你是個特別的人!」,而我們會知道,他對我們是真心且深具信心的。就是這 份堅定的信念,將這句定義我們的話語,深深地植入我們的內在。不知不覺 ...

  4. 識,進而評估你的性向、能力、表現及預估未來的發展。 一般而言,自傳內容上可以朝四大方向來書寫: 1.個人篇:(1)基本資料 (2)個人特質(專長、個性…) (3)成長特殊經驗 2.家庭篇:(1)家庭成員 (2)家庭概況 (3)家人的影響 ...

  5. 中國雅安市 蘆山縣強震以來,透過電視看到了災區民眾強韌的求生 精神,還看到了一種叫母愛的偉大情操…。蘆山縣的 任云天,僅僅6歲,是重慶救援隊在蘆山縣城救出的第一個災民。地震當天,他和媽媽正在

  6. 性發展的教育環境,讓學生有適當機會去認識個人特質與性向 、能力、協助學生 生涯規劃與進路抉擇,以實現自己的夢想。 2.因應社會發及產業合作的需求: 我國經濟及科技發展正邁向新的紀元,因此在基礎技術人力及學術研究人才需求 ...

  7. 本書於2020 年7 月30日由親子天下出版,作者陳志恆諮商心理師以不同的思考切入點與各種正向支持策略技巧,提出正向聚焦的三十種變化形式,提供教養孩子從「定型心態」發展「成長心態」的有效策略。 內容簡介如下: 什麼是無聊症候群? 對現在沒想法、對未來沒方向,大人要他做什麼就做什麼;雖不反抗,但只求應付過去就好,對任何事情呈現「無動機」狀態。 為什麼會出現「無聊症候群」呢? 從「定性心態」,發展為「成長心態」 孩子從小生活缺乏「可支配感」,當大1. 聚焦在表現的「過程」, 人過度熱心,幫孩子規劃好一切,雖然您只是擔心他受傷或經歷失敗,但您的苦心卻向孩子傳遞一個訊息:「我不信任你擁有做決定的能力,因為你『能力不夠』或『做不到』。

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