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  1. 節目簡介. 一所充滿愛的「陽光學園」,四位風格迥異的老師,將帶領七位來自不同家庭背景的中輟學生,學習面對青春人生的酸甜苦辣,尋找屬於他們各自飛翔的一片天。 熱心雞婆的毓秀受就要臨盆的學姊大媽懇託,到陽光學園開始兩個月的代課工作。 毓秀滿心期待在這兩個月能夠奉獻她的愛心幫助這些中輟的孩子,沒想到跟她一起工作的卻是一個得過數次癌症的董事長PRO阿公、一個多一事不如少一事的主任老猴,還有一個宿醉不省的訓育老師教頭。 滿口粗話、半身刺青的金毛、知交滿天下的小星星、全身緊繃一觸即爆炸的抑鬱少女曉萍、九九乘法都背不起來的阿達、除了經痛沒有,什麼毛病都有的東東......就已經夠讓出身背景完全不同的毓秀忙的焦頭爛額,更別提清醒時候的教頭,軍事鐵漢的管理方式,與毓秀愛的教育模式爭執屢起。

  2. 客家電視是屬於全民、以至於全世界客家族群的頻道,亦是為傳播客家文化而存在,定位為「全體客家族群之媒體」。 本網站使用 Cookies 來幫助我們分析數據與改進為您提供的服務。若您繼續瀏覽本網站,代表您同意我們使用 Cookies,若您不同意,請透過瀏覽器設定選擇拒絕接受。

  3. 客家電視是屬於全民、以至於全世界客家族群的頻道,亦是為傳播客家文化而存在,定位為「全體客家族群之媒體」。 本網站使用 Cookies 來幫助我們分析數據與改進為您提供的服務。若您繼續瀏覽本網站,代表您同意我們使用 Cookies,若您不同意,請透過瀏覽器設定選擇拒絕接受。

  4. 節目簡介. 透過深度的專題報導,傾聽一向被忽略的聲音。 期盼真正貼近,真實生命的故事、 多元社會的脈絡;更期待媒介,對客家、對世界的深度體驗。 分集介紹. 想要讓家鄉更好,該怎麼做更有機會呢?桃園中壢忠貞社區發展協會居民是這麼做。 他們在發覺社區有些特殊境遇家庭後,就把孩子們聚集起來,為他們提供課後輔導、照顧,還組成碟兒童樂團,透過音樂素養,建立孩子們的自信心。 在對外的部分,則是提供文化導覽服務,要把自己社區多元的異國文化與美食,推廣出去。 客家電視是屬於全民、以至於全世界客家族群的頻道,亦是為傳播客家文化而存在,定位為「全體客家族群之媒體」。

  5. 客家電視是屬於全民、以至於全世界客家族群的頻道,亦是為傳播客家文化而存在,定位為「全體客家族群之媒體」。 本網站使用 Cookies 來幫助我們分析數據與改進為您提供的服務。若您繼續瀏覽本網站,代表您同意我們使用 Cookies,若您不同意,請透過瀏覽器設定選擇拒絕接受。

  6. 生動有趣的解說示範,她是這趟行程的冰川嚮導,來自臺灣的Tina,去年 (2022年)5月才來到冰島,憑藉著勇氣跟膽識,原本對冰川毫無經驗的她,為了能在冰島工作,接下了挑戰,如今帶團對她來說已經得心應手。. 遊客:「她真的太棒了,她很好。. 遊客:「 (你 ...

  7. 國家語言發展法中第三條明定國家語言指的是各族群使用的自然語言和臺灣手語因應國家語言發展法客委會繼辦理客華客閩客英和客日口譯人才培訓計畫後今年 (111年)首次開辦客手語通譯人才培訓計畫」,客委會表示希望透過計畫尊重各族群的需求和權益讓客手語溝通無障礙。 「語言權,也是文化公民權的非常重要的體現,所以必須透過充分的討論。 」 2021年由文化部舉行的國家語言發展會議,過程中一旁的手譯員,聽到華語和河洛語時都能順暢翻譯,不過當現場一出現客語發言時,手譯員卻秒卡住。 「只有發展才可以把我們的母語,重新找回來。 」 事實上,過去不只單一場合曾遇過這般狀況,精通華客語及手語的資深手譯員丁立芬,直指手譯員如果現場無法直接對譯,那麼就必須再經過轉譯這個步驟,多一道環節。

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