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2018年10月25日 · 今日 DailyView網路溫度計 透過《 KEYPO大數據關鍵引擎 》，盤點十大對柯文哲「愛之深責之切」，常常上節目、寫文章公開批柯，被網友列為「 柯黑名嘴 」的十位高手，看看他們怎麼看待柯文哲，雙方又是如何激烈過招！ 第10名 羅淑蕾. 曾被封為「蕾神」的羅淑蕾，一路走來砲火滿滿，從MG149案就緊咬柯文哲，近期在器官捐贈議題上持續猛打，更曾公開對柯文哲按鈴告發（結果被發現按到愛心服務鈴）。 總之能怎麽攻擊柯文哲，羅淑蕾的火力就開到哪裡，有網友認為她意在監督，不過也有許多網友批評她直直衝的快嘴行徑缺乏查證核實。 image source: facebook. 第9名 尚毅夫.
2018年7月19日 · 近來，人稱「學姊」的台北市長柯文哲（柯P）幕僚黃瀞瑩紅遍大街小巷，不僅網友瘋追，其名字還登上各媒體版面，成為鎂光燈「嬌」點。 不過，柯P身邊屢屢出現美女的現象實在讓網友又愛又恨，因此不少人羨慕之餘忍不住問「為什麼柯杯杯能正妹環繞？ 」由此可見，柯P這顆正妹磁鐵的「超吸力」網友公認！ 到底哪些女孩因為他而爆紅呢？ 小編告訴你！ 柯P吸睛幕僚-「學姊」黃瀞瑩. 說到市長身旁正妹，「學姊」黃瀞瑩肯定當仁不讓，因為有她倩影的《木曜4超玩》「一日幕僚」影片，至今已創下逾810萬點閱數，證明學姊魅力驚天，是網友當前力捧的女神。 image source： YouTube／木曜4超玩. 不過你一定很好奇，學姊除幕僚工作外，平時在柯P團隊裡擔任什麼職務呢？ 答案是柯文哲官方Twitter管理員！
2023年11月23日 · 今天 《DailyView網路溫度計》 透過 《KEYPO大數據關鍵引擎》 輿情分析系統，統計整理出十位出書造勢的政治人物，除了總統參選人柯文哲、郭台銘以外，你有猜到還有這些人上榜嗎？ image source：FB／郭台銘. No.10 林佳龍. 書名：《承擔：林佳龍的危機領導學》、《看見，林佳龍》、《和林佳龍一起去旅行：那些走讀、療癒、愛戀山海的光合之旅》、《科技特派員：林佳龍與十二位企業CEO的關鍵對話，前瞻台灣產業新未來》 出版社：釀出版、布克文化、大肚山產創基金會. 前交通部長、民進黨新北市長參選人林佳龍光一年（2022年）就有4本跟自己有關的書上市，範圍從旅遊、企業家對談到交通部長經歷，可謂從多方面製造讓更多選民認識自己的機會。
2021年6月4日 · 因應本土疫情嚴重，台北市長柯文哲每天召開記者會，說明疫情狀況與防疫政策。. 有話直說的他，不只用最直接的方式宣導防疫，還常為防疫政策開嗆中央，天天爆出嗆辣「金句」，創下近半年網路聲量高峰，網路正負評比更勝過陳時中，一針見血的 ...
柯盈配台南造勢破萬人到場聲量高！ 「侯康貸」拉抬粉絲互動力. 比較近兩週3組正副總統候選人各面向指數，柯盈配聲量最高，賴蕭配新聞擴散廣度最大，侯康配粉絲互動力最強。 柯盈配16日直搗綠營票倉台南舉辦造勢活動，統計超過1萬人參加，有支持者觀看直播並留言表示，「阿北加油」、「沒有免費的遊覽車、雙主菜便當、動員！ 全都自發性參加，這才是民意」。 賴清德跟蕭美琴分別因為老家違建、國籍爭議遭到藍白攻擊，趙少康甚至開嗆，若賴清德拆老家違建，他就辭去中廣董事長，雙方攻防佔據各大媒體版面。 侯康配提出「侯康貸」助青年成家，40歲以下首購族可以全額貸款、免頭期款購屋，額度最高1500萬，引起網友討論，「照顧百姓好福利」、「德政」；但也有人認為，「是要打房，不是一直補助！
2024/01/14. 2024總統大選 2024選戰溫度計 總統大選 柯文哲 小草 柯粉 民眾黨 民調 民調封關 小草運動 黃暐瀚. image source: FB／ 台灣民眾黨. 文／劉又瑋. 2024總統大選13日落幕，台灣民眾黨正副總統候選人柯盈配，最終以369萬466票，得票率26.46%，位居第三。 雖然結果沒有如民眾黨總統候選人柯文哲所期待「創造歷史奇蹟」，不過柯文哲號召柯粉發起的「小草運動」，在最後關頭成功讓他避免被棄保，柯盈配也以369萬多張選票，超過2000年國民黨連蕭配的292萬多張票，成為第3名得票新高紀錄。 回顧整場「小草運動」，網路聲量在最後民調封關期間出現明顯成長！ 柯粉為何叫「小草」 源自媽祖繞境紀錄片. 說起柯文哲為何將柯粉稱做「小草」？
2023年12月13日 · 柯文哲認為，社會住宅可以帶動四項功能，分別是「實踐居住正義」、「形塑城市美學」、「帶動台灣智慧建築產業發展」、「帶入社會新形態」，過去台北市府規劃社宅時，會先調查周邊社區需求，例如托幼、托老、小作所、區民活動中心、里長辦公室，並在社宅中提供這些設施，有效降低居民抗爭阻力。 柯文哲認為，社會住宅是國土規劃很重要的方法，分別有「大眾運輸導向發展（TOD）」、「市有建物及用地整合運用導向之都市發展（EOD）」兩種模式；前者的社會住宅可蓋在捷運線末端，後者則是在校舍改建併校後，利用多餘空間蓋社會住宅。
