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  1. 2016年4月1日 · “五步式TEACH” 聽力法非常科學,所謂的"TEACH"是聽力中五個步驟的首字母縮寫.這五個具體步驟分別是:T-Techniques (解題技巧),E- Extensive Listening (通篇泛聽),A-Accurate Listening (局部情聽),C-Comprehensive Reading (聽力原文綜合閱讀),H-Height (透過“跟讀“進行能力拔高,實現聽說並進)。 閱讀 9分達人雅思閱讀真題還原及解析王毅,對於閱讀需要進一步提高的烤鴨來說,這本書很合適。 這套書最大的特色就在於幫助大家徹底弄懂每套試題,教給烤鴨們相 應的解題方法和技巧,根據這些方法技巧,慢慢大家會發現分數不自覺提升的樂趣。

  2. 2016年4月20日 · 西方有一句十分睿智的諺語:“He laughs best who laughs last.”(或作:He who laughs best laughs last.)意為:誰笑到最後,誰笑得最好。. 其用意是勸人不要高興得太早,要力爭最後的勝利。. 而中國也有一句精神與之相同的睿智成語:“行百里者,半於九十”。. (出自 ...

  3. 2015年11月23日 · 1. Method of Loci位置記憶法此法為古羅馬哲學家西賽羅Cicero提出。 位置記憶法是一種結合空間的記憶方式,即影片中所提到的spatial memory。 利用空間的概念,結合並應用到日常生活之中。 選定一個你經常去的地方,如咖啡廳、公園、圖書館或健身房等,並設定今天想要記憶的單字詞組,如動詞十個,從這空間進行聯想並記憶。 另外分享記憶較為複雜的單字訣竅:一個關於記憶的單字,形容詞mnemonic,是幫助記憶的或者是好記的意思。 Mnemonic源自於希臘神話裡掌管記憶的神Mnemosyne。 所以看到mne這個字根就表示memory記憶。 那麼從mne可以延伸記憶其它單字。 mnemonics 拆解成mne-mon-ic-s,字尾加上s,意思就變成記憶術。

  4. 2016年7月3日 · 收到同學的來信真的很開心,每次的辛苦,都是下一段成長的經歷與養份,學好英文,與留學這條路,我自己親自走過,我希望能帶領學弟妹們,能夠少走些彎路。 暑假,就該好好把握,提升自己的能力。 歡迎你一起來

  5. 2020年1月5日 · Jan 05 Sun 2020 13:59. 【IELTS】雅思口說-克服中式語音、語調!. 【雅思口說】克服中式語音、語調!. 雅思口說評分標準中,發音是其中一項,雅思注重考生們的溝通能力,對於倫敦腔、紐約腔並沒有什麼執念,但對於發音準確性、語音、語調等因素是重視的 ...

  6. 2016年3月31日 · 英國人向來含蓄著稱,這個特點也體現在他們的日常表達上。. 他們有些日常用語表達的意思很微妙,有時連其他英語國家人士都無法完全理解,更不要說我們這些英語學習者了。. 一起來看。. 🔔英式客套:I hear what you say. 我聽見你說什麼了。. 你 ...

  7. 2017年3月24日 · 解題指導只求在解題實戰層面上有最高的效率,而不必煞費苦心地經營一個理論上完善精緻的框架。 解題思維 語言本身就是大眾的產物,只能關注實用的態度,任何人企圖用精緻的理論去概括它都會像那些解釋歷史和預測未來的深刻而左右見絀的學說一樣荒謬可笑,因為歷史和語言一樣充滿了 ...

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