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  1. 縣長明文多次親臨勘查後爭取經費並指示朴子市公所規劃修復,同年12月31日完工。 修復完工後之空間將提供全新之功能,包含教育基金會館、藝文展演解說、親職教育、會議研討等,期使本來閒置空間之歷史建築發揮新生命。

  2. 春暉專案成果評鑑 承辦人:志妤

  3. sf1.loxa.com.tw › 084627 › eXe普羅民遮城

    • 歷史背景
    • 交通
    • 參考文獻

    台南市是台灣本島最早有漢人開始開發的地方。早期的台南市西部是一片汪洋,稱為「台江內海」。內海西緣沙洲環繞,其中位居鯤鯓嶼之首的「一鯤鯓」,即在今安平一帶,是西拉雅平埔族台灣社的聚居地。台江東岸則是平原區,是平埔族赤崁社所聚集的地方。因此,明代的地圖、文獻上分別稱呼台江西、東岸為「台員」和「赤崁」。 早期的漢族移民,可以追溯至明代中葉。當時已有一些倭寇、海盜,以台南為基地為禍附近海域,大陸東南沿海居民與台灣原住民皆深深受其騷擾,明朝廷幾次派兵討伐,與原住民有了初次接觸,也開啟了漢人往台灣移民的歷史。閩粵一帶陸續有居民因為逃荒、捕魚、經商等目的而移居到台南,在一鯤鯓、北線尾沙洲一帶逐漸形成聚落。

    步行:台南車站沿中山路直行,於民族路右轉續行,約15分。
    乘車:台南車站前搭乘5、99路市公車,於赤崁樓下車,約5分。
    地址:台南市中西區民族路2段212號。

    (按照作者姓氏漢語拼音順序排列) 1. 國立羅東高級工業職業學校,nd,赤崁樓 [online]。宜蘭縣羅東鎮:國立羅東高級工業職業學校。[引用於2004年11月6日]。全球資訊網網址:。 2. 黃仕齊等,nd,赤崁生活區:赤崁樓簡介 [online]。台南:國立成功大學建築系。[引用於2004年11月7日]。全球資訊網網址:。 3. 台南市西門國小鄉土教育團隊,nd,歷史源起,見安平 [online]。台南:台南市西門國小。[引用於2004年11月7日]。全球資訊網網址:。 4. 行政院文化建設委員會,nd,赤崁樓 [online]。台北:行政院文化建設委員會文化藝術網。[引用於2004年10月25日]。全球資訊網網址:。

  4. sf1.loxa.com.tw › 084627 › eXe虱目魚的故鄉

    虱目魚的故鄉. 台灣通史:「延平入台,國用不足,多沿荷人舊制, 及經嗣位,咨議參軍永華乃籌長治之策, 盡心經畫建保里之方,布屯田之制,開魚塭之利,伐木之材,內課農桑,外與貿易」。. 另傳說鄭經師父劉國軒曾在台江,國姓港鹿耳門附近海坪圍築 ...

  5. 高雄縣立中庄國民中學 九十七學年度春暉專案成果評鑑 承辦人:志妤

  6. sf1.loxa.com.tw › 124727 › e歷任會長

    寶隆國小家長會歷任會長名人榜

  7. 看聲波的新方法及其研究. 國中組物理科第一名. 高雄縣立阿蓮國民中學. 作 者: 張剛鳴 , 廖正吉 , 順發. 指導教師: 趙元首.李 喧. 一、研究動機 二、研究目的 三、儀器設計及理由 四、實驗過程 五、結 論. 在學校裡做聲波實驗的時候,只聽見聲音,而看不見聲波,俗語說:百聞不如一見,我想如果能用看的來配合聽的更能使得我們容易 瞭解聲波。 二 、 研究目的. (一)能看見聲波,測量波長,決定聲波的速度,證明聲波仍有反射及 干涉現象。 (二)從波長的差異,推定在不同溫度下有不同的聲波速度。 (三)從波長的差異,推算氣體的分子量。 三、儀器設計及理由. (一)反射式主測管: 1.構造:如圖 (一) (全部標號統一) 2說明:

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