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  1. 釐清重點&地雷 專家傳授NOPQ撰寫技巧 ft.台北儒林 林孝儒主任 落點分析【中】. 近期對高三的同學來說,可以說是最緊張的時刻,因為通過第一階段篩選後,將迎戰第二階段的口試或面試,有些特殊校系甚至有1.5階段篩選機制,更是一大考驗,究竟要怎麼準備 ...

  2. 面試從進門開始 達人教優勢三點法 ft.台北儒林 林孝儒主任 落點分析【下】. 近期對高三的同學來說,可以說是最緊張的時刻,因為通過第一階段篩選後,將迎戰第二階段的口試或面試,有些特殊校系甚至有1.5階段篩選機制,更是一大考驗,究竟要怎麼準備第二 ...

  3. 2024年3月21日 · 想完整呈現課程學習成果和心得,卻不知道如何下筆,也抓不到重點嗎?寫不出吸睛的100字簡述嗎?台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任特別提供範例,讓你無痛完成完善的學習歷程資料!

  4. 近期對高三的同學來說,可以說是最緊張的時刻,因為通過第一階段篩選後,將迎戰第二階段的口試或面試,有些特殊校系甚至有1.5階段篩選機制,更是一大考驗,究竟要怎麼準備第二階段的資料,以及面試重點又有哪些呢? 台北儒林學測甄選顧問中心孝儒主任來和大家分享準備重點,還有一定要避開的面試地雷! #面試 #落點分析 #新聞系 #大眾傳播學系 #1111 #人力銀行. 【製作團隊】 1111媒體中心. 採訪報導. 攝影 黃本洋、賴緯凡. 整理 宛瑤. 後製 潘奕雲. *TUN大學網 ? https://www.1111.com.tw/166163/ 最新活動、職場新聞、求職技巧不漏訊. - 1111產經新聞網 https://www.1111.com.tw/161715/

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  6. 台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任表示,第一件事情就是把大學甄選入學委員會的簡章看仔細!. 找出預計申請的校系,會列出採計項目及佔甄選總成績的比例,其中「指定項目內容」的「備審資料」欄位會載明細項,包含修課紀錄、課程學習成果、多元 ...

  7. 學習歷程的內容包含課程學習成果及多元表現,課程學習成果的項目包含書面報告、實作作品、自然科學領域探究與實作成果、社會領域探究活動或特殊班級相關課程成果等。 而課程指的就是在校的必修或選修課,建議先想清楚要放入的成果,是否能對應到學校的某一堂課,例如打毛線的實作作品,就很難對應到學校的課程中,但可以放入多元表現裡。 可以根據課程去延伸作的書面報告,或是在學期結束後的期末成果發表,也很適合放入課程學習成果。 孝儒主任也分享,學習成果可以用不同形式呈現,如科展、小論文、實驗成果簡報;學期性統整成果;科學探究報告、實作作品集等,可以是圖表、照片、影片、簡報、海報等。

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