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  1. 2011年12月13日 · 為了在校慶這天回北一給老師驚喜,想想老師現在帶著一群高三小女生,每日例行公事不外乎趕進度、改考卷、改作文、改週記,最重要的,還有處理高三小女生敏感的情緒,日子不能說沒有挑戰性,不過天天這樣過神經也會很緊繃罷,況且是在全國女生第一

  2. 2013年2月26日 · 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。 小皮球說:「要是陳黎不搬房間,就不會有〈聲音鐘〉這一課了。 安靜的日子就只有第一段和第二段,字音字形也不會那麼多要背啦! 「就算陳黎沒搬房間,他還是可以寫出一堆文章來煩你的。 像是他可以從按門鈴的郵差想到海角七號的阿嘎,再想到賽德克巴萊的莫那魯道,寫一堆你更看不懂的賽德克語更煩死你。 或是從『粗心的妻子』這裡分出去,寫他和妻子的日常生活,你也知道女生的日子比男生麻煩多了,光是要搞懂那些化妝品和廚房調味料就讓你頭大。 」我說。 小皮球乖乖地把聲音鐘和其對生活的暗示寫完。 又開始KUSO。

  3. 2011年12月17日 · 是不是文學院辦的演講看板放錯地方了,往下繼續看,演講者是「戴勝益」,寫著是王品集團的董事長,在這之前,我真的一直以為王品集團和台塑集團都是王永慶創的品牌,真是夠無知了我,再往下繼續看,真是不得了了,講者的學歷竟然是「台大中文系」!

  4. 「那麼蛤仔怎麼利用天山測考來整待命班? 「說到這個,故事可長了,」游勝銘說:「上個禮拜,蛤仔說要待命班和通信連一起演練暴民入侵,他指定幾個通信連的身上貼暴民字條,從外面闖進來,我們就要上去把他制伏......」

  5. 2013年9月4日 · 無名要關了,無名要關了,喊著喊著,這句話既有欣喜也有不捨。 我曾用兩個帳號開兩次無名。第一次是在高一時,高中生多半不寫網路日誌了,沒有多少人知道我有寫,當時寫就只為了抒發,和環境格格不

  6. 2011年8月8日 · 這是上一次壯遊的意義─做「大家」,雖然大家並不代表整體。. 也許環過一次台灣就真的走路比較有風,感覺比別人還要認識這塊島嶼,這還是錯了,套句陳志信教授說過的話:「你以為你是誰?. XX寫的東西並不是寫給你看的!. 」憑什麼兩個禮拜(或更多)的 ...

  7. 2011年12月13日 · 」當下我不知要怎麼回應他,因為當時我腦袋充斥著不是離別的情緒,而是自己究竟要不要考指考。 也許,一年多前的那天下午,我也想到了今天會和老師在這相遇。

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