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單元名稱 野鳥翱翔 ~ 鄉土心 教學年級 三年級下學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 認識鄉土自然環境而了解家鄉的棲息與常見的鳥類，及由目前家鄉的地理景觀來探討如何維護家鄉的鳥類保育。 教學目標 單元目標 1. 能瞭解認識校園、田野常見的鳥類資源。
賞鳥樂－賞鳥是樂趣無窮的知識性戶外活動，活動前要把裝備、資料準備齊全，以便盡情的紀錄、欣賞多采多姿的鳥類。 賞鳥的裝備 1.
是一群翅膀退化，不具有飛行能力的"平胸類"。 包括體最大的鴕鳥、食火雞等，牠們大都具有健壯的後肢，適合地上行走。 楔翼類
分佈與習性. 普遍之 留鳥 與十月至翌年四月普遍之 冬候鳥 ，群聚性強，常大群的於潮間帶與黑腹濱鷸混棲，是 科於本省冬候鳥中數量最多者，除潮間帶外，亦可常見於河口或內陸含鹽濕地，有明顯喜好鹹水的傾向，淡水流域少見。. 覓食時行動快速，多呈小跑 ...
絕大多數為八月到翌年四月普遍之 冬侯鳥 ，； 留鳥 的族群多在中南部大型水域多石頭的河床出現，族群並不大。. 本種多棲息於水田、沼澤、乾枯的魚塭，及大流域多石的河床。. Little Ringed Plover. 科 屬 體長 16 公分. 特徵. 小環頸 的體色以茶褐色為主。. 在繁殖 ...
風俗民情~過端午. 教學年級. 三年級下學期. 教學時間. 200分鐘. 設計依據. 以兒童的實際生活經驗為基礎，從端午節由來、習俗活動、相關植物…等等的介紹，增進其對中國傳統節日的認識與瞭解。. 教學目標. 單元目標.
四要三沒有. 「四要三沒有」 保護學生免於傷害七原則. 學校持續推動友善校園，建構生命有愛、性別平等、尊重人權、正向管教、關懷弱勢、樂在學習的校園文化；而為保護學生免於遭受性霸凌、性侵害或性騷擾，請檢視與落實以下七原則：. 要面對事實 ...
