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2013年2月22日 · 常在電影裡看到穿著學校帽 T 的大學生背著後背包走在陽光和煦、綠草如茵的草地上，這些帽 T 上的英文字往往給我陽光和草地的聯想，幸好，台大不是沒有陽光和草地，只是雨水多了些，草地沒國外學校那般壯闊。 對於印著中文校名的帽 T，我還是抱有期待的。
2015年11月24日 · 《唐山大地震》，講的是母女冰釋前嫌的故事，在這之前，認識一下心結是怎麼開啟的。 電影一開始，方登 (姊)和方達 (弟)興沖沖跑進家裡，弟拿了水盆裡一顆西紅柿 (為貼切劇中說法，我不叫番茄，叫西紅柿)就啃，這鏡頭持續不到一秒，到了晚上，家人團聚，母親要給姊弟倆吃水果，但發現水盆裡只剩一顆西紅柿，她不知道弟弟下午吃了一顆，方登也不知道，於是，媽媽跟方登說： 「就剩一顆西紅柿，讓給弟弟。 「西紅柿」是電影中非常重要的物件，它象徵「母親的愛」，從這裡，我們大概可以看出母親有點偏心，但還要注意一件事，母親不是不想給方登吃，而是因為她不知道弟弟下午吃過了，這件事說明只有在迫不得已的情況下，母親才會選擇給弟弟。
2014年8月2日 · 此境，過於孤獨的喧囂. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」，但讀書會的思考轟炸加上近日生病，餘下的精力只夠看一部電影，我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》，是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選 ...
2015年11月21日 · Nov 21 Sat 2015 15:38. 我的家、我們的家──《慕尼黑 (Munich)》文本分析. close. photo credit: http://ppt.cc/K99Gl. 《慕尼黑》這部電影反對恐怖主義，也反對西方國家發起的反恐戰爭，這部長達兩小時四十四分鐘的巨製以「家」的意象反覆辯證來控訴戰爭的不合理，《慕尼黑 ...
2014年8月28日 · 我到達眾泉匯流的大明湖。 老殘遊覽明湖的時間比我早了些，只見湖面上一片凋枯的荷花，四望不見水鳥和舟楫，無法見到老殘筆下的「那荷葉初枯，擦得船嗤嗤價響，那水鳥被人驚起，格格價飛」，明湖一片淡默，遠方岸上的柳林含著薄薄的煙霧。 我想起老殘遊記中白描手段高超的千佛山倒影，在岸上張望，久久不見。 是明湖不夠澄淨，還是千佛山被煙霧遮擋了？ 儘管如此，湖畔步道仍是遊人如織，植物仍在色彩最富之時，一路秋山紅葉，老圃黃花，卻一點也不寂寞。 我隨著遊人向東走，不久就遇見「明湖居」，大概是為了勾起「王小玉說書」的記憶而起造的餐廳吧，只是風華絕代的白妞早已不在，當年老殘是被「街談巷議」拉去聽書的，我回想芙蓉街裡也不見有人在談論說大鼓書，現代人忙碌的事情太多，恐怕連梨花簡、三絃子是啥都不認識。
2011年6月24日 · 看過電影的人大都會覺得軍官尼克森是片中的主角，如果認為主角只有一個，那只答對了一半，這部電影有個很特出的結構，那就是情節是雙主線同時進行的，主角除了軍官尼克森外，「桂河大橋」本身也是主角，意即兩者是互相牽制的同一個體。
2012年4月24日 · 「溫柔」既然是翁山蘇姬的本來面目，為什麼還需要造神運動？電影有一段是士兵欲開槍朝翁山蘇姬和她的支持者掃射，但她卻不顧指揮者的勸告向他們走去，後來指揮者似乎「震於她的威勢」，像喪家犬一般走人了，在我看來未免太突兀，因為這和翁山蘇姬的本質大相徑庭，既然她選擇離開心愛的 ...
