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  1. 2013年2月22日 · 其動心忍性如此,令人不得不嘆服!若是我,寧願回家獨自一人看線上 開放式課程。 也上過不少講文學的教授了,但還是最喜歡歐麗娟老師的風格。坐在台灣近代詩教室裡,聽台上柯慶明老師上課,神遊一陣,腦袋將歷來認識的教授做一番集中 ...

  2. 2016年5月9日 · 成功嶺上#190. close. 「報告長官,規定就是所有車輛都要在大門受檢,規定沒有寫車牌給差別對待。. 「你跟我講什麼規定啦?. 」駕駛說:「你知道車裡頭坐的是誰嗎?. 「報告不知道。. 駕駛面露錯愕,他強忍不耐地說:「那我告訴你吧!. 裡頭坐的是你們 ...

  3. 2015年11月21日 · 完電影,我還是無法了解為什麼艾克納是主角、是復仇小組的組長,觀其出任務前的身份,不過是個高級保鑣,槍法不錯而已,但在諜報或警匪片中(《慕尼黑》嚴格來說不是諜報或是警匪片,但它有這兩者的色彩),「槍法不錯」是 ...

  4. 2013年2月26日 · close. 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。 小皮球說:「要是陳黎不搬房間,就不會有〈聲音鐘〉這一課了。 安靜的日子就只有第一段和第二段,字音字形也不會那麼多要背啦! 「就算陳黎沒搬房間,他還是可以寫出一堆文章來煩你的。 像是他可以從按門鈴的郵差想到海角七號的阿嘎,再想到賽德克巴萊的莫那魯道,寫一堆你更不懂的賽德克語更煩死你。 或是從『粗心的妻子』這裡分出去,寫他和妻子的日常生活,你也知道女生的日子比男生麻煩多了,光是要搞懂那些化妝品和廚房調味料就讓你頭大。 」我說。 小皮球乖乖地把聲音鐘和其對生活的暗示寫完。 又開始KUSO。

  5. 2014年8月3日 · 睽違了接近一年又回到部落格的平台,儘管在臉書偶爾也寫,但僅開放給設定的友人看見,我意不在交友,著力處在練習寫作,我觀察那些點讚數比較多的動態和我的用力程度成正比(當然,有圖片比較容易引人上勾點開「繼續

  6. 2011年4月10日 · 「潛龍勿用,何謂也? 子曰:龍德而隱者也,不易乎世,不成乎名,遯世無悶,不見世而無悶,樂則行之,憂則違之,卻乎其不可拔,潛龍也。 毓老是有「龍德」的人,並不是說他出自清朝皇族的身份,而是他有自己做人的堅持,他身處的時代動亂不堪,滿清覆滅、偽滿州國、軍閥亂政、國共內戰而後國民政府牽台,在偽滿州國的時代,紀念集中說他是皇族中集少數沒有成為「漢奸」的人,因為他心裡安著夫子說的那句話:「君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。 」毓老常叮囑弟子要「愛台灣」,他歷經這麼多的「國家」,最後只愛這個「台灣國」,我想我們也找不到不愛這塊土地的藉口了。

  7. 2015年11月24日 · 「救弟弟。 此時,壓在石板下的方登掉了眼淚,也開啟母女倆長達三十年的心結,太難過了,這就是災難,它對待心靈和肉體一樣殘酷。 我們該如何理解媽媽那時的決定? 小白老師說,媽媽因為知道姊姊的求生能力比弟弟強,姊姊是強者,弟弟是弱者,所以西紅柿理當讓給弟弟,撬石板當然要壓姊姊、救弟弟,我對此不認同,人命關天的情況下,母親不會預料到姊姊能奇蹟地生還,撬哪邊就肯定死另外一邊,我認為,對這件事唯一的解釋是──中國傳統的重男輕女思想。 心結造成了,姊姊的「屍體」被媽媽抬去和爸爸屍體擺在一塊,並在家裡供了牌位,姊姊奇蹟地生還,被一對解放軍夫妻領養,接著是電影的主題──往冰釋之路。 這條路上,方登經過下面的過程才原諒母親。 1.選擇性失憶。 (她對地震前記憶的唯一妥協是,「我叫王登!

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