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2016年11月1日 · 新课标语文六年级上册《最后一头战象》教学设计,搏杀； 2、有感情地朗读课文，掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。 3、继续练习快速阅读课文，从课文中的一些具体描写中，体会村民对战象的友好、战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的
2020年4月16日 · 2019，转瞬即逝，迎来的是一个充满着希望的2020，可谁知12月底，武汉生病了，很严重，此时，武汉正在与病毒进行着一场没有硝烟的战争。 武汉这座城市对于我来说是陌生的，不过很多次坐在电视机前，新闻联播向全国人民汇报着病情，听到那新型冠状肺炎，我都不禁皱起眉头，心中祈祷着。
2014年2月20日 · 丝绸之路的小故事,大月氏，合力进击匈奴。 张骞一行从长安起程，经陇西向西行进。一路上日晒雨淋，风吹雪打，环境险恶，困难重重。但他信心坚定，不顾艰辛，冒险西行。当他们来到河西走廊一带后，就被占据此地的匈奴骑兵发现。张赛和
2016年5月4日 · 新五代史 卷七十四,为五部：一曰阿荟部，二曰啜米部，三曰粤质部，四曰奴皆部，五曰黑讫支部。后徙居琵琶川，在幽州东北数百里。地多黑羊，马嵒前蹄坚善走，其登山逐兽，下上如飞。 契丹阿保机强盛，室韦、奚、? ...
2016年5月6日 · 史记三家注 卷四十一 越王句践世家第十一(7),下，还归大越，登茅山以朝四方群臣，封有功，爵有德，崩而葬焉。至少康，恐禹迹宗庙祭祀之绝，乃封其庶子於越，号曰无馀。”贺循会稽记云：“少康，其少子号曰於越，越国之称始此。”越绝记云：&ldq
2013年8月28日 · 《大班音乐“小毛驴”教案与反思》摘要：、引导幼儿能够看着节奏谱正确地拍出相应节奏，并在教师的歌声引导下准确的表现节奏的强弱、轻重等音乐要素。2、培养幼儿的表演欲望。 3、通过《小毛驴》游戏表演让幼儿学会分享空间，享受与同伴游戏的快乐。
2009年7月26日 · 人教：《永生的眼睛》教学设计二,学习多音字：给。 2、通过多种办法，解决不理解的词、句。 3、读课文，感知语言。初步体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲。 一、课前谈话： 同学们，你们喜欢名言吗？
