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  1. 2012年3月14日 · 和最在乎的她,一段時間,斷了音訊。 和也很在乎的她之間,關係會漸漸產生質變。 我忙碌不少時間了,忘了去擔心一些事情,少吃了幾頓飯,多和幾個陌生人講了一會子

  2. 2014年8月2日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」,但讀書會的思考轟炸加上近日生病,餘下的精力只夠看一部電影,我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》,是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選 ...

  3. 2016年1月18日 · 為什麼我要在青春盛的時刻進來當兵? 在之前,我單純地解釋為憲法的要求、國防政策,或是軍訓課的我一時的激情,我就是進來了,看到人性的怠惰、猜忌、欺善怕惡,最愛的玲玲離我而去,當我意志頹喪時候,我吞雲吐霧,咒罵憲法、國防政策、那個激情又衝動的葉竟源。

  4. 2011年6月24日 · 兩人發生激烈口角,最後,桂河大橋也在炸藥被引爆後應聲斷折, 行駛中的日本籍火車也沉入了水中。 武士道和騎士精神的正面衝突 在電影中,掌管戰俘營的日本長官齋藤可以說是整部片中比較鮮明的日本人,他強勢、不甚 ...

  5. 2012年11月28日 · 收到高一貢丸導師寄給我的信。 前幾天我在臉書上看到竹中慶祝九十週年校慶的訊息,於是我寫了一封信寄去網頁上所附信箱訂購一個「竹中九十卓爾不凡」的書包,沒想到收信人竟是高一時的班導師貢丸

  6. 2015年11月21日 · Nov 21 Sat 2015 15:38. 我的家、我們的家──《慕尼黑 (Munich)》文本分析. close. photo credit: http://ppt.cc/K99Gl. 《慕尼黑》這部電影反對恐怖主義,也反對西方國家發起的反恐戰爭,這部長達兩小時四十四分鐘的巨製以「家」的意象反覆辯證來控訴戰爭的不合理,《慕尼黑 ...

  7. 2011年11月11日 · 這學期修了中國哲學史,到期中考課程走過了中國古代 (孔子前) 思想、孔子思想和孟子思想,對我而言還算有興趣的部份,雖然國高中一路都是讀論孟而來,一些句子已能倒背如流,但我們何曾深究過它們的意義,關於儒學的真實內在核心? 我想,就連一般的高中國文老師都不算是「真正」懂儒學 ...

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