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2013年2月26日 · 此境，過於孤獨的喧囂. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地，並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐，於是，國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說：「要是陳黎不搬房間 ...
2014年8月3日 · 睽違了接近一年又回到部落格的平台，儘管在臉書偶爾也寫，但僅開放給設定的友人看見，我意不在交友，著力處在練習寫作，我觀察那些點讚數比較多的動態和我的用力程度成正比(當然，有圖片比較容易引人上勾點開「繼續
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2013年2月22日 · 開學的第一週，台北的天氣稍微濕冷，但也不算太寒。甚至有天太陽露面整日，令人有身在夏季的錯覺。 自從密集地跟隨葉佳瑩老師的詩選課，又更加注意周遭自然環境的生發狀況。寒假得閒可以重拾水彩色鉛筆到戶外寫生，自然的顏色絕非單一色層可以完整呈現，永遠沒有足夠的色筆組合，水彩 ...
2016年1月18日 · 到時聯合早點名所有班隊就要帶著崇拜眼神看著我們踏步了，這麼神的軍歌，不練實在可惜哪！ 眼看大夥一塊練〈高山青〉無望，我利用休假時間在網路上找到它的歌詞及配樂，自個兒把它給弄懂了，每到聯合早點名，我就跟總隊部的人一塊搖頭晃腦地唱，自導自唱兩個聲部。
2014年8月2日 · 此境，過於孤獨的喧囂. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」，但讀書會的思考轟炸加上近日生病，餘下的精力只夠看一部電影，我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》，是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選 ...
2011年12月17日 · 我們對教育訓練 很重視，因為孔子說過「君子務本，本立而道生」。我認為沒有所謂市場飽和，只有重分配。 這是第二個和孔子有關的引述，有吃過王品或是相關餐廳的人都對其服務生有禮貌的印象很深刻，提到這點時他說他把員工當家人 ...
