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第一冊(下) 一、懷鄉探源-談古今 民生國小 楊恩慈 二、野鳥翱翔-鄉土心 長安國小 蘇秋芳 網頁教材 三、民間信仰-求平安 大竹國小 吳承燕 四、四通八達-交通網 平和國小 陳欣欣 五、風俗民情-談端午 東芳國小 胡美梨 六、八卦風情-處處好
台灣母語(原住民語、客家語、閩南語)過去因外來文化的侵入而慢慢失落，所幸目前九年一貫課程，將母語放在語文領域和國語及英語並列，讓我們的下一代有機會在學校中學習母語，能夠傳承固有文化，兼能達成國際化與本土化雙贏的局面，其教學意義
第一冊(下) 第二冊(上) 第二冊(下) 第四冊 國民小學鄉土教學活動課程標準 第一冊(上) 一、懷鄉探源-談地名 二、中秋明月-談民俗 三、土地守護神-土地公 四、名勝古蹟-風光好 五、飲水思源-談河川 六、風俗民情-賀新春
聯合國兒童權利公約資訊網 兒童權利公約懶人包（印尼文版 越南文版 泰文版 英文版） 兒童權利公約多元教材 數位教材 宣導短片 兒少代表宣傳影片 兒童權利公約CRC-兒少版宣導系列首部曲(動畫-國語版) 兒童權利公約CRC-兒少版宣導系列首部曲(動畫-台語版) 繪本：兒童權利公約兒童版 疼惜我們的 ...
火燒大士爺. 相傳最早大士爺是孤魂野鬼的頭目，曾經常率領大鬼小鬼為非作歹，使人間擾攘不安，後來經人們向觀音菩薩求救才將其降伏，收為部下，從此棄邪歸正，可是人們還是怕「鬼性」不改，因此在大士爺頭頂上立了觀音菩薩像，就近監管。. 大士爺具有 ...
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