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  1. 學校簡介. 公開. 學校環境. 本校座落於彰化市西郊,距離彰化交流道約六百公尺,為一農、工、商、住宅混合區。. 本校對社區的親職教育、父母成長教育,及推動義工制度極為積極,亦頗有教育成效,充分結合了社區與學校同步成長。. 校地雖僅1.80公頃,但 ...

  2. 本校自 113年2月27日起,除人工草皮足球場不開放外,其餘室外球場、跑道,恢復開放供社區休閒運動。. 東芳國小校園開放時間:上學日下午5:45~隔天上午6:50開放,假日全天開放,寒暑假上班日下午5:00~隔天上午7:30開放(若有例外狀況不予開放時,將 ...

  3. 教育是「成人之美」的志業,於學校經營上,賡續秉持「致中和,天地位焉,萬物育焉」之中庸之道,積極落實下述理念。. 一、三的校務發展目標. (一) 適性教育,成學生之美. (二) 賦權增能,成教師之美. (三) 因地制宜,成學校之美. 二、核心價值:人文 ...

  4. 學校經營理念. 以營造一個「學生快樂學習、教師尊嚴教學、家長信任參與」的溫馨校園,茲分述如下: 學生快樂學習. 以生活教育及品德教育為中心,強調透過多元的方式學習,引導學生適性發展、快樂學習、健康成長。 教師尊嚴教學. 倡導「服務行政」的團隊,提供師生需求的全方位服務,凝聚師生共識,促進教學品質。 除尊重教師專業自主外,並積極倡導學習型組織,鼓勵教師進修,成立教學視導團隊,提升教師教學知能,讓教師能擁有教學專業、 快樂教學。 家長信任參與. 提供多元的參與管道、秉持開放的心,透過良好的溝通與互動整合家長們的想法,共同實現學校的願景,舞出教育的藍天。 學校教育願景. 一、 課程主軸. 本校課程願景【樂學自東;德行芬芳】,分別由四個面向「國際觀、閱讀、品格薰陶、素養學習」作為主要的發展方向。

  5. 彰化市地名沿革. 彰化原名「半線」,係因早期為巴布薩 (BABUZA)平埔族半線社所居之地。. 明鄭時期,鄭成功部將劉國軒為討伐沙轆平埔族,曾在此駐兵。. 其後清康熙末葉,有福建泉州人施長齡、楊志申、吳洛等大墾戶大肆招徠閩、粵個戶,從事鑿川築埤,以 ...

  6. 單元名稱 文化搖籃 ~ 各級學校 教學年級 四年級上學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 本單元將介紹彰化市的各級學校及文教機構,使兒童了解自己的學校,文教機構的功能。期能做個文化人,多參與文教活動,並規畫自己的教育之路。

  7. www.tfps.chc.edu.tw › modules › tadnews學校簡介

    環境沿革校徽理念願景特色方向Introduction 學校環境 本校座落於彰化市西郊,距離彰化交流道約六百公尺,為一農、工、商、住宅混合區。本校對社區的親職教育、父母成長教育及推動義工制度極為積極,亦頗有教育成效,充分結合了社區與學校同步成長。校地雖僅1.80公頃,但校園整體規劃相當完整 ...

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