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大學入學指定科目考試 （英語： Advanced Subjects Test [1] ），簡稱 指考 ，為 台灣 大學多元入學方案中三大 入學考試 之一 [註 1] ，由 大學入學考試中心 舉辦，自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年，考試科目共10科。 指考在111學年度（2022年）起改制為 分科測驗 ，考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介 [ 編輯] 設立背景 [ 編輯] 2002年指定科目考試准考證. 2002年（民國91年）， 中華民國教育部 為減輕學生的壓力，以及 大學聯考 造成教學不正常，因此廢除聯考、改用 多元入學 方案，指定科目考試即為其中一環，給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學測 的申請入學。 測驗目標 [ 編輯]
大學入學指定科目考試 （英語： Advanced Subjects Test [1] ），簡稱 指考 ，為 台灣 大學多元入學方案中三大 入学考试 之一 [註 1] ，由 大學入學考試中心 舉辦，自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年，考試科目共10科。 指考在111學年度（2022年）起改制為 分科測驗 ，考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介. 設立背景. 2002年指定科目考試准考證. 2002年（民國91年）， 中華民國教育部 為減輕學生的壓力，以及 大學聯考 造成教學不正常，因此廢除聯考、改用 多元入學 方案，指定科目考試即為其中一環，給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學測 的申請入學。 測驗目標.
大学入学指定科目考试 （英语： Advanced Subjects Test [1] ），简称 指考 ，为 台湾 大学多元入学方案中三大 入学考试 之一 [注 1] ，由 大学入学考试中心 举办，自2002年 联考 废除后开始实施至2021年，考试科目共10科。 指考在111学年度（2022年）起改制为 分科测验 ，考试科目由10科减为7科 [2] [3] [注 2] 。 简介 [ 编辑] 设立背景 [ 编辑] 2002年指定科目考试准考证. 2002年（民国91年）， 中华民国教育部 为减轻学生的压力，以及 大学联考 造成教学不正常，因此废除联考、改用 多元入学 方案，指定科目考试即为其中一环，给考生进入大学的另一管道。 另一个主要管道为 学测 的申请入学。 测验目标 [ 编辑]
大學入學指定科目考試 （英語： Advanced Subjects Test [1] ），簡稱 指考 ，為 台灣 大學多元入學方案中三大 入学考试 之一 [註 1] ，由 大學入學考試中心 舉辦，自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年，考試科目共10科。 指考在111學年度（2022年）起改制為 分科測驗 ，考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介 [ 编辑] 設立背景 [ 编辑] 2002年指定科目考試准考證. 2002年（民國91年）， 中華民國教育部 為減輕學生的壓力，以及 大學聯考 造成教學不正常，因此廢除聯考、改用 多元入學 方案，指定科目考試即為其中一環，給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學測 的申請入學。 測驗目標 [ 编辑]
測驗日期. 每年7月中旬。 [4] 測驗時間. 所有考試科目的測驗時間均為80分鐘 [2] 。 民國111年起. 測驗範圍. 題型. 各考科的題型包括： 選擇題 型（單選題、多選題）、 選填題 型、非選擇題型與混合題型。 混合題型是指同時包含選擇題、選填題與非選擇題的題型，為題組形式。 [5] 特色. 新式答題卷採「卷卡合一」設計，將以往分開的答案卡（適用選擇題型、選填題型）與答案卷（適用非選擇題型）合併為一張新式答題卷（A3紙張），且可依命題需要於答題卷中適當納入部分試題內容，設計對應的作答格式。 備註. ^ 另兩項考試為 大學學科能力測驗 、 四技二專統一入學測驗. ^ 2.0 2.1 2.2 包含探究與實作的學習內容。 參見. 大學學科能力測驗. 大學入學指定科目考試 （已停辦）
近幾年大學學測的日期如下： 2011年1月27、28日（星期四、五） 2012年1月17、18日（星期二、三） 2013年1月27、28日（星期日、一） 2014年1月18、19日（星期六、日） 2015年2月1、2日（星期日、一） 2016年1月22、23日（星期五、六） 2017年1月20、21日（星期五、六） 2018年1月26、27日（星期五、六） 2019年1月25、26日（星期五、六） 2020年1月17、18日（星期五、六） 2021年1月22、23日（星期五、六） 自2022年開始，題型適用108課綱，且考試日程延長為三日。 [4] 2022年1月21、22、23日（星期五、六、日） 2023年1月13、14、15日（星期五、六、日）
學科能力測驗 （GSAT，General Scholastic Ability Test [3] ），簡稱 學測 ，是在 中華民國 舉行的一種大型 考试 ，用來鑑定學生是否具有進入大學的基本常識。 而固定每年七月舉辦的 分科測驗 則是用於大學分發入學。 有別於過去的 聯考 ，學科能力測驗用於中華民國的 大學多元入學 新方案，其成績僅定位在中華民國各 大學 校系檢定學生的「門檻」：依其特色、需要，先訂定學科能力測驗的標準，只有通過此一標準的考生，才可以參加中華民國的「大學甄選入學」或「大學考試分發入學」。 也就是說， 大學 校系幾乎都是依學科能力測驗成績的高低，作為該考生是否能進入該系就讀的唯一依據。
