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- 性別平等教育法針對校園性平事件，原本僅定義性侵害、 性騷擾 、性霸凌，這次修法明確定義「校園性別事件」，包含性侵害、性騷擾、性霸凌，並增訂納入「校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為」，亦即利用師生權勢關係而發展出違反專業倫理的關係，例如俗稱的「師生戀」。
udn.com/news/story/6656/7302088
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研究師生戀事件的方法是什麼?
2017年5月8日 · 師生戀為何難以為大眾所接受，重點在於權力不對等：除了教師對學生所擁有的教學與成績評量之權責，還包括年齡、心智成熟度、社會地位與資源的差異。 當然並不是所有條件差異大的伴侶都無法幸福，剛出爐的法國總統馬克宏也跟比他年長許多的高中老師雙宿雙飛啊！ 但我對於師生戀這件事本身就抱持不認同的觀點。 結束師生關係後的戀愛我覺得是另一回事，但在師生關係存續的當下發展戀情，我認為是相當不應該的。 因為許多師生戀的開端，大都夾帶著教師個人的私慾或未處理的個人議題。 甚至許多師生戀還發生在已婚或有交往對象的老師身上，這絕非「她／他太吸引我」、「真愛來時擋不住」就可以簡單帶過的。 根據我的觀察與歸納，這些會去誘導師生戀的教師們通常有以下的特徵：
師生戀 是指 教師 與自己正在任教的 學生 談 戀愛 [1] 。 不論有否 性行為 ，或何種 性傾向 ，或是 年齡 差距多少的問題，師生戀已引起社會討論，和個人反思 [2] 。 由於不同地區都有法定 性行為 合法同意年齡 ，因此有部份師生戀個案可能會因學生年齡不足，導致教師必須被提出 訴訟 ，並依法至 法院 接受 審判 ，承受 法律 責任。 師生戀與年齡層 [ 編輯] 小學及初中 [ 編輯] 小學 學生 (12歲或以下人士)一般在 法律 上未達 最低合法性交年齡 ，當師生戀發生在小學校園內，常因違反教師任用相關法令或是與未成年學生發生 性行為 而產生 性侵害 刑責 [3] [4] 。
2017年6月23日 · 那麼師生戀會有什麼樣的表現？ 師生戀與一般的戀愛並沒有什麼不同之處，是世俗的偏見讓這段情感變得備受矚目。 正是這種偏見將陷入熱戀的師生陷入了困境。
師生戀是指 情竇初開 的少年少女喜歡上英俊帥氣的男老師和清秀溫婉的女教師，這並非是瓊瑤小說中的情節，而是不少走過學生時代的人曾經有過的經歷。 師生戀常常會在平靜的校園裡激盪起陣陣 漣漪 。 基本介紹. 中文名 ：師生戀. 外文名 ：Love between teachers and students. 定義 ：學生與老師之間產生的戀情. 涉及學科 ：心理學. 形成分析. 美國心理學家赫洛克從發展的角度，把青少年性意識的形成分為4個階段： 疏遠異性的反感期——牛犢戀時期——接近異性的狂熱期——正式的浪漫戀愛期。 赫洛克把進入性萌發期的青少年，對某一特定年長異性傾心和愛慕的情感、形象稱為“牛犢戀”（calflove）。
2011年11月1日 · 教育部的這項禁止師生戀條款，原意是要依法保護十四歲以下的學童。 不過，因為一紙公文連大專院校也被列為禁止範圍，如果愛戀的雙方當事人已成年，可為自己的行為負責，卻因為是師生關係而遭到禁止，這恐怕還有違憲之虞。 誠如吳清基所言，若是老師學生間有超過教學以外的關係，通常對居於弱勢的學生比較不利；況且這也可能會影響老師的教學，以及對其他同學造成不公平，的確不是值得鼓勵發展的感情模式。...
2023年7月15日 · 政大法律系副教授林佳和表示，禁止師生戀本身必然違憲，因為「戀愛」是人性尊嚴、人格權在絕對保障範疇下的典型行為，政府不可能也不可以透過法律，去阻止兩人相戀，唯一法律上可以介入的，無非「特定當事人有違專業倫理」的認定，而非與學生相戀本身。...
2023年7月21日 · 「師生戀」有條件不罰了，教育部官員表示，學生須為成年、加害者不得用不對等權勢發展戀情。 （資料照） 2023/07/21 05:40. 首次上稿 07-20 23:53. 更新時間 07-21 05:40. 〔記者黃皓宸／台北報導〕行政院日前通過性平三法，立法院教育及文化委員會20日審查政院版「性別平等教育法」修正草案，其中性平法第3條遭外界質疑禁止「師生戀」，有立委質疑法規矯枉過正，經委員會初審，昨傍晚通過大部分草案。 教育部據第3條修正案解釋，學生須為成年人及加害者是否利用不對等權勢，發展親密關係及師生戀，學生若成年且兩情相悅，則不在此限。
