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  1. 深受孩子學習分心困擾的家長,千萬別錯過!. 實際觀察現今孩子的學習狀況:拖拖拉拉、靜不下來、粗心大意、容易分心…等種種問題,孩子為什麼會缺乏專注力?. 其中真正的原因為何?. 父母每天都在與孩子的注意力不停的拉鋸戰,「專注力不足」似乎成為 ...

  2. 「島嶼的集體記憶」創作、教學、展覽計劃是由曾任美術老師、目前長住法國的紀錄片導演陳慧齡發起,並由現任高雄市勝利國小特教老師李思瑩積極推廣,目前已舉辦12場研習,2016年形成跨校共備社群,參加過研習的老師超過300人。

  3. 視覺與學習. 視覺與聽覺在學習過程中,佔有非常重要的角色。. 大部份學童在入學前就已做過視力及聽力的篩檢。. 然而,視力與聽力正常的學童並不保證就不會有學習的問題。. 通常孩童在幼兒時期,便需要倚賴視覺來幫助其學習及分辨顏色,大小,形狀 ...

  4. 陳慧齡在法國時拍了一部記錄寄宿家庭爺爺奶奶的紀錄片「通往天堂的信箱」,記錄一個來自諾曼第的特別家族二戰時代的回憶,她驚覺自己對自身家族故事的無知,回台後決定開拍「給阿媽的一封信」記錄長片,意外展開規模龐大的島嶼集體記憶共備社群。

  5. 文/楊俐容. 觀念對了,行動就不易偏頗。. 在談如何找到孩子的亮點之前,父母要先確立以下三個正向態度:. 態度1 真誠接納天賦差異. 學術界對人類智力的科學研究已有一百多年。. 雖然「聰明的孩子學什麼都快」是一般人的概念,但有更多學者認為人類的 ...

  6. topic.parenting.com.tw › 2023edu100 › 902023教育創新100

    2.在未來我們還會加深加廣,從「三無」到「三創」,涵育特色化天燈課程,為十分創新發展精益求精;從「沒記憶」到「美記憶」,根在地化煤礦課程,為十分精緻教育奠良基;從「三凋」到「三活」,卓越多樣化永續課程,為十分前瞻未來推升前進。

  7. 十多年的教學,如果沒有認真「存檔」,很快就成為散落的記憶,甚至多為「失憶」,小壁虎老師堅持寫了十二年的部落格,將教學點滴累積成為「長期記憶」,教學要寫下來才能被自己看見並反思,從記錄中不斷看見自己、改進自己、改變自己。

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