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為弱勢孩子編織希望的網，灌溉教育種子，長成撐天大樹，讓繁星螢火，燎亮弱勢學習。本站成立於2002年，針對國中小九大多元領域，彙編數十萬筆免費資源平台，前十年致力學科教材建置與推廣。 下個十年，打造6E品格教育工程，(Explanation,Exhortation, Expectation) 國內外上千部動畫影片、數十萬字的 ...
具統計計算功能的辦公室軟體，像EXCEL﹑LOTUS 123等，因為大都具有能運算數字的基本格子表格，對機率演算﹑邏輯推理﹑數字分析﹑數字運算等教學範圍而言，除了畫面不如一些專為孩子設計的軟體那麼吸引人外，可資應用的功能與方式，其實是潛力無窮的。
一、愛 的起點： 共築幸福原鄉 讓希望相聚，讓夢想成真 活潑的舞曲，豔麗的服飾，是世人對原住民的普遍印象，但是他們對環境的尊重，對生態的智慧，一種與大地共存共榮的情感，更令平地人佩服。然而，這些美麗的傳說，都隨著時代的變遷，而漸漸變調。
導讀完妳的書，我問學生「沈芯菱做的事你們做得到嗎？. 」學生的答案是「就算有錢也拿不出來」所以才會配合妳的書名，只要做到百萬分之的各種假設性思考。. 其實學生都明白「每個人只能做自己」，「沈芯菱」只是一個精神上的代號，就像陳樹菊、李安 ...
你打的點數越多，就得花越多時間完成這場遊戲。. 遊戲規則：每個玩遊戲的人輪流畫線連接兩點。. 當你畫線完成一個三角形，就在三角形內簽上你的姓。. 當所有的點被連接起來了，便可以根據你們的簽名，計算一下你們分別完成了多少個三角形。. 畫出最多 ...
芯菱從小體貼懂事，她出生時的環境辛苦，經濟壓力迫使我們四處遷徙，當其他孩子無憂無慮上學時，芯菱得和我們擠身在發財車上，過著早出晚歸的攤販生活，飽嚐家徒四壁的滋味，有一餐沒一餐，時常饅頭配開水過日。. 雖然我們很希望，但實在沒有能力送 ...
不管外界的環境如何喧雜，我念書時仍舊專心一致，早早做完功課，早早幫父母分擔家事。 日子每天都很充實，爸媽在照顧生意，我則在房裡讀書寫字；爸爸在燒菜煮飯，我就在一旁幫忙；夜深人靜時，三個人擠在雙人床上，我睡在爸媽中間，感受著他們的體溫，感受一家人相繫的力量。
