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目錄 第一章：前言 1 庇護員工轉銜至一般職場服務流程圖 3 第二章：適合轉銜至一般職場的庇護員工 6 庇護員工就業轉銜檢核表 7 家屬的轉銜準備度問卷 14 第三章：轉銜服務各階段之輔導策略 16 庇護員工轉銜至一般職場服務流程圖暨
相關修正重點如下: 一、 比照職業訓練師甄審遴聘辦法,將身心障礙者職業訓練師及職. 業訓練員之資格認定,修正為僅規範身心障礙者職業訓練機構. 聘任之職訓師及職訓員。 ( 條文第4 條及第5條) 二、 刪除企業管理系所畢業者得擔任職業輔導評量員、就業服務員. 及職業重建個案管理員之規定。 ( 條文第6 條至第8條) 三、 因應近來偏遠地區亦得進用就服員,刪除就業服務助理員之規. 定。 (條文第7條) 四、 為確保職業重建個案管理服務品質,將職管員初次進用一年內. 應完成之專業訓練,修正為進用前即應完成該訓練。 (條文第8. 條) 五、 增列符合本準則專業人員資格者,應每三年接受90小時繼續教. 育規定,以持續提升專業服務品質(條文第10條)
畫、執行職業重建服務計畫、處遇追蹤、結案及諮詢等服務： （一） 接案評估及開案：於晤談後判斷個案是否適合進入職業重建個案 管理接受服務，職管員應於接案評估三天內回覆申請者或轉介單位 評估結果。
1 A級評量工具(如魏氏成人智力測驗等)需要由接受過完整訓練者來適當解析,不建議一般職評人員貿然使用之。. (一)智力: 智力的定義眾說紛紜,包括:(1)普通的能力,包括善於判斷、推理和理解能力;(2 )適應環境的能力;(3 )抽象思考的能力;或(4)學習的能力。. 常用的 ...
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而，在支持性就業服務計畫評鑑指標中並無將就業穩定後的追蹤列入評鑑，導致支持性 就業服務單位僅重視服務案量是否達成。陳靜江（2002a）追蹤204 名接受支持性就業 的個案時發現，雖然有79.4%的個案已結案，但就服員表示因礙於規定及因服務案量的
處遇資源的連 結 6. 行為輔導的原 理與技巧 7. 行為改變技術 之實務運用技 巧 情緒管理、心理疾 病職能治療、臨床 心理學、行為矯 治、行為治療、行 為改變技術、助人 技巧與歷程、諮商 理論與技術、輔導 原理與實務、生涯 輔導與諮商、復健 諮商理論、溝通
