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  1. 為什麼我們漸漸對彼此不耐煩? 撰文者洪仲清心理師. 出自天下雜誌網站. http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5072423. 面對在考試中受挫的孩子,父母到底該怎麼辦?劉家俊夫婦的搶救兒子大作戰,是新世代父母對「成績」這檔事的深刻省思。. 圖片來源:楊煥世攝. 臨床 ...

  2. 因為大學時代個人的不快樂,讓他開始投入研究如何可以更快樂?」在正向心理學領域中,他整理出許多具體的研究結論,可以幫助自己變得快樂,因此也希望讓更多人知道並練習實踐。 班夏哈受邀到世界各地演講,他觀察到,現在各國人才的最大危機就是:年輕人的憂鬱和專業工作者的崩潰,教育必須「停止製造單面向人才」。 班夏哈離開哈佛大學,二〇 一〇 年在以色列的賀茲利亞學院創立梅堤夫中心(Maytiv Center),以正向心理學的研究和發現為基礎,發展幼兒園到中學老師的師訓課程。 因為班夏哈發現,科技和都會型態的經濟發展環境,讓下一代孩子憂鬱的比率愈來愈高,學習「快樂」必須愈早開始。 六月份,班夏哈接受《天下雜誌》邀請來台灣演講。

  3. 這個男孩成了世界著名軟體公司老闆。 他就是比爾‧ 蓋茨。 每個人都有極大潛能,正如心理學家所指出的,一般人潛能只開發了百分之2~8 左右,像愛因斯坦那樣偉大科學家,也只開發了百分之12左右。 如果開發了百分之50 潛能,就可以背誦400本教科書,掌握二十來種不同國家語言。 也就是我們還有百分之90潛能處於「沈睡狀態」。 要想能出類拔萃、創造奇蹟,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。 摘自網路文章. 輔導處輕鬆文學第四期 刊於第十週、第十一週.

  4. 我們在人群、聚會或婚姻中也會感到孤獨,所以真正重要是:關係「質」。高衝突 關係對我們的健康有負面影響,例如:身處爭執不斷婚姻,可能在健康上,還不如離婚 好。而反之,在良好與溫暖關係中,對健康就有保護作用。

  5. 教導孩子成為一個正直人 知識是永遠學不完,有基本鷹架讓孩子以後可以往上爬,學習新知識即 可。最重要是教導孩子有正確價值觀、有道德和情操;如果沒有,一切都是空 談。 報上一連幾篇大學老師感慨不受學生尊重文章,引起很多回響。

  6. 2010 年8月一天中午,她和朋友在一家餐廳吃飯,中途朋友想出去抽支煙,於是兩人一起走出餐廳,站在外邊大街上。 一名流浪漢走向她,囁嚅地對她自我介紹:「我叫瓦倫丁,今年32歲,失業三年了,一直找不到適合工作。 我想說是,不知您是否願意幫助我,比如給我一點零錢,讓我買點生活必需品。 」看著眼前這名年輕黑人流浪漢,哈里斯動了惻隱之心,她微笑著對瓦倫丁說:「沒問題,我十分願意幫助你。 」但遺憾是,她身上沒有帶現金,只帶著一張信用卡,這讓她有點尷尬,她拿著信用卡,不知怎麼辦。 瓦倫丁看出了她難為情,小聲說:「如果您相信我,能將這張信用卡借我用嗎?」心地善良的哈里斯同意了,隨手將信用卡遞給瓦倫丁。

  7. 瘟疫發生時,英國北部有個亞姆村因幾名外來人士帶入病毒,人心惶惶村民紛紛想往北部逃難,但一個叫威廉莫伯桑牧師站了出來堅決反對, 他對村民說:「 誰也不知道自己是否感染,如果往外逃就會把病毒帶出去,一定會傳染給更多人,留下來吧! 讓我們善良傳遞下去,後人會因禍得福。 」 村民最後決定聽牧師的話留下來,並合力築起圍牆。 全村344人在病毒侵襲下只有33 位倖存, 威廉牧師也在這波疫情中喪生,但因著「 亞姆村」 村民犧牲, 成功阻止了黑死病朝北蔓延,為英倫半島留下了一個後花園。 現今在英國曼徹斯特亞姆村還能看到紀念村民300 多個墓碑,而牧師墓碑只寫了一句感人至深的話:「 請把善良傳遞下去。 ~ 改編自網路文章~

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