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看護職生涯発達学. 「看護職生涯発達学（Lifelong Development for Nurses）」は本学独自に創設した領域です。. 看護職 (看護学生を含む)が生涯を通して成長・発達し続けることを支援する研究・教育・実践を行います。. 本学の『至誠と愛』の理念のもと、学生が ...
概要. 博士後期課程では、そのテーマにおける先見性や独自性が問われます。 看護職生涯発達学領域は、看護職が生涯を通して、発達し続けることに関する新しい理論と方法論の創出を目指します。 看護職の生涯にわたる領域という意味では、テーマは広く、新しい視点のもとで開拓できる可能性が広がっています。 看護職に求められる哲学・倫理を基盤として、日本の文化に根ざした理論の創出を多様なアプローチから試みていきます。 研究可能テーマ. 看護職の倫理に関すること、キャリアに関すること、看護職への教育に関すること、医療・看護における合意形成・ファシリテーションに関することなど、看護職を対象にした多様な研究が可能です。 看護職の役割と能力の向上に向けた多様な取り組みを期待しています。 スタッフ紹介.
看護職が成長・発達し続けることを支える概念や理論の探求は、看護学分野にとどまらず、哲学など他分野の理論も活用しながら展開していきます。. また、キャリア発達や看護職に求められる能力、すなわち、状況に応じた適切な表現力、倫理的判断力 ...
概要. 老年看護学ではその人の生活文化を尊重し「その人の生き方を支える」エンドオブライフケアの達成に向けて、高齢者の自律性をささえ人生の統合という発達課題への援助を考える看護実践を探求します。. 老年看護学に必要な理論や概念を学び、時代 ...
看護学の理論体系の変遷を概観し、諸理論の構造と特徴について理解を深め、また、理論構築の基本的なアプローチについて学ぶ。 看護研究 専門技術の向上や開発を図るために、実践の場における研究活動を行うに必要な研究方法について、分野を越えた共通する知識を教授する。
体の状態を一定に保つ（恒常性維持）ためにホルモン分泌は巧妙にコントロールされています。. ホルモンが分泌されて効果を発揮すると、この変化はホルモン分泌を抑制する方向に作用します。. これがネガティブフィードバック機構といいます。. 甲状腺 ...
以下の研究テーマはいずれも可能であり研究デザインは、量的研究、質的研究、混合研究法等、が可能である。またどのテーマの場合でも高齢者の看護実践における概念と理論的基盤を明らかにし、現象を解明する目的にあった研究デザインで取り組むことを支援する。
