統測歷屆試題 相關
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2020年5月6日 · 網友回應. 109學年統測日前結束，全中教評析考題，仍有部分疑義，呼籲針對統測中心應針對各群科召開召開試題檢討會，提升試務品質與公信力，也考量今年疫情影響，呼籲研議四技二專甄選的防疫採增額錄取等配套，若有學生因發燒而無法應考，也應加辦一次學科檢定測驗，避免不耽誤後續入學。 全國高級中學學校教育產業工會（全中教）指出，近年來技職教育逐年受重視，參與四技二專統一入學測驗的技術高中（以往稱為高職）學生多達約10萬人，約佔同齡中學生的二分之一，然因統測考科依照類群分類較為分散，試題品質往往無法引起社會大眾關注。
2024年4月27日 · 統測今日登場，設計群專業科目備受關注，全國高級中等學校教育產業工會設計群評論教師表示，第二大題基礎圖學實習的命題以無線滑鼠外觀模型為主題，幾何作圖之「切線概念」首次融入試題中，整合幾何作圖及正投影單元之觀念，有利各章節教學應用，試題生活化、難度中間偏易。 新北市鶯歌工商老師林明廷表示，專業科目二考題含基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習，其中第二大題描述，新創電腦公司正在開發一款新的無線滑鼠產品，圖（一）為滑鼠初步設計外觀模型的等角圖，請依正投影原理的第三角法，繪製該無線滑鼠模型的俯視圖與前視圖，考生的作圖順序須先正確完成俯視圖，才能順利繪製前視圖，且須細心處理切線作圖與中心線位置之判別，該試題具良好的鑑別度。
2024年4月27日 · 〔記者林曉雲／台北報導〕統測首日考完最後一科英文科，全國教師會評論教師群表示，閱讀測驗第36-38題考出黃仁勳創業過程之時事題；整卷取材多元，貼近生活，考驗學生統合分析與應用能力，難易度與去年相近，預估分數與去年相似。 全教會、新北市三重商工老師陳涵瑋表示，今年考題內容取材多元，包括海洋文化、科技應用，高鐵時刻表、社團海報、訂房比較資訊等日常生活主題，貼近考生真實情境；用字多為1-3級，試題著重理解而不在記憶，對話題主題多元，包含求職對話與生活情境；綜合測驗考點涵蓋基本文法和篇章概念；閱讀測驗文本多樣化，涵蓋3張圖表與2篇長篇閱讀，符合核心素養導向試題設計，文本貼近學生生活；非選擇題型涵蓋生活科技趨勢（電子錢包）、環保（環境汙染）及全球暖化，均為當前全球性之重要議題。
2023年4月29日 · 統測設計群專業二考題，全教會評論教師群質疑，考生抄題就可拿20分。 （全教會提供） 2023/04/29 14:27. 〔記者林曉雲／台北報導〕112學年度四技二專統一入學測驗今日登場，約有8萬名考生報名。 全國教師會「設計群專業二」評論教師群今解題質疑，試題設計缺失多，考生抄題即得20分，嚴重缺乏鑑別度。 評論教師包括國立斗六家商老師李俊奇、國立大湖農工老師林明錚、桃園市育達高中老師鄭森允。 林明錚解析「基本設計實習、繪畫基礎實習」，試題雖具創新性，但試題條件要求過多，造成考生難以在時間內呈現作品完整性， 附圖都偏向蘭嶼人文風情，缺乏試題條件之燈塔、機場圖片。
2023年4月30日 · 〔記者楊綿傑／台北報導〕112學年度統測今天考數學A、B、C，解題教師指出，數學A圖形題較多，情境題設計佳，符合新課綱精神，考題平易近人；數學B則情境素養題多，觀念須清楚，也考驗閱讀能力，考題中間偏難；至於數學C則疑似出現舊課綱內容，整體而言恐是近年最難考題。 在數學A部分，全教會解題教師群指出，難易適中，為近幾年較平易近人的考題；題目分布以簡單題偏多，學生挫折感較低；計算量較大的題目僅少數，其餘題目數字有設計，不會讓學生產生困擾。 總體來說各章節佈題平均、情境題設計有創意且跨章節，與學生生活經驗相關，符合新課綱精神。 在數學B部分，全教會解題教師群表示，情境與素養題占比超過3分之1。 此外，鑑別度佳但基本題太少，多題屬於中間偏難，須有一定的程度的學生方可解出。
2023年4月30日 · 〔記者楊綿傑／台北報導〕112四技二專統測今進入第二天試程，首節為專業科目（二），針對商業與管理群考題評析，全中教指出，題型有創新感，包括原物料短缺、職業道德入題，難易度適中，具鑑別度。 至於電機電子群資電類考題，微處理機融入相當比例生活素養題、數位邏輯須融會貫通、程式設計題型得有高閱讀能力素養。 全中教指出，會計學考題章節分配平均，題型多元，包含基本觀念、理解、綜合應用。 而跨章節合併命題，也與過去題型相比更有創新感。 整體而言難易度算適中，具鑑別度。 更重要的是，命題有融入社會關注議題，例如第五題的原物料短缺考成本計算、第一題的職業道德考會計學、第十題則用對政府捐贈考企業的社會責任環保意識。
2024年4月28日 · 〔記者楊綿傑／台北報導〕113學年度統測今考數學A、數學B、數學C，考題評論教師群普遍認為，題目難易度均屬中間偏易，預估整體分數都將提升；其中數學A考交通中斷、數學C考耐震規範相關內容，符合地震時事，具生活化特色。 數學A部分，全教會解提教師群認為，難度中偏易，屬於平易近人的考題。 試題整體重視數學素養，結合生活經驗，計算量少，章節分佈均勻，題目新穎。 特殊題如第25題提到交通中斷，與最近地震導致交通中斷有關連，貼近時事；第14題提到健身房的收費，與生活經驗連結。 又如第3題與近期物價上漲、通貨膨脹有關聯，偏向素養導向。 在數學B部分，全中教考題評論教師群表示，題目難易度中間偏易，預估較去年平均分數上升。 生活情境題較多，學生須具備閱讀素養。
