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2024年3月5日 · 在這日語學習復甦潮當中，群筑主任教師Amy張對學生的積極度甚至感到驚訝：「相比疫情期間，目前學生學習日語積極很多，尤其是會話等旅遊實用課程更是如此！ 其中也有不少學生是感受到英語在日本仍有許多限制，體會到日文的重要性後前來上課的人。 對於日語教學產業的未來，群筑外語充滿信心。 左為群筑外語總經理謝健群，右為主任教師Amy張。 觀光潮助長日語熱 立志學好日語也不在少數. 不僅單一業者對日語學習業復甦有感，長期經營英日韓語學習的驅勢語言的課程規劃顧問蔡沛沅亦向本刊表示：「基本上疫後已恢復有六、七成以上，舉例來說，疫情期間的開班量若一周平均為一至二班，那現在已恢復至五至六班，可以很明顯地感受到復甦感。
2011年10月11日 · 有人感嘆，在職場上難交知心好友，聊的話題也多是停留在公事上，都不像學生時代交的朋友可以無所不談。回憶起學生時代，和朋友之間因為有共同興趣、夢想、話題，彼此聯結可以更緊密，只是，出了社會朋友圈真的就此凍結嗎？倒不是絕對，趁著下班後3、4個小時，走出去參加社團就是一個 ...
2023年10月25日 · 這對我來說是很開心的反饋。 」。 星耀師資團隊Yumi老師（圖中）、Nico（圖左）與Hiromi（圖右）老師透過生活情境讓學生輕鬆學習日文. 教程「化繁為簡」，日語學習與檢定迎刃而解. 已具備20年日語教學經驗的Yumi老師「把艱難的文法，用最簡單的方式說明」。 星耀的學員可以在短時間內理解困難的文法，減少學員對外語文法的苦腦之處。 察覺亞洲同學在學習語言時不敢開口，上課過程會透過大量情境演練，讓每一個同學更敢開口，確保學生們不知不覺中快樂提升「聽、說、讀、寫」的日文能力，能面對各種場合的日語需求。 Yumi老師自豪的說道：「每一位按照星耀規劃的課程學習的學生，都能通過自己所期望的日語檢定等級呢！ 」。
2018年1月30日 · 在名牌大學讀書幾乎沒有不累的。. 這個累，是苦心志，是勞筋骨。. 其實，名牌大學和普通大學用的教材很多時候大同小異，這也意味著所學知識的內容與難度並不存在天壤之別。. 經濟系的學生都要從微觀經濟的供需關係曲線學起，英美文學系的同學也都要讀 ...
2024年4月23日 · 2024-04-23 13:51. +A -A. 加入收藏. 在一次偶然的機會中，「美國最強學習導師」丹尼爾‧威靈漢向 500 名教師發表演講，意識到原來學生們都在用錯誤的方法學習。 經過二十年的科學研究，他總結出了《你可能學錯了》這套革命性學習指南，針對14種常見的學習困境對症下藥，讓所有學習者用94招克服挫折、享受學習樂趣。 打從你第一次開始參加考試以來，你可能總是被告知「不要臨時抱佛腳 」。 「臨時抱佛腳」意味著把大部分或所有的學習時間安排在非常接近考試的時間，換言之，如果你打算花五個小時來準備周五早上的考試，那麼臨時抱佛腳就是在周四晚上拚命讀書五個小時。 另一種讀書方法，是在考試前連續五天每天讀書一小時—學習時間的總量一樣，只是分布方式不一樣。
2017年7月18日 · 2017-07-18 16:55. +A -A. 加入收藏. 不管是工作或是日常生活，免不了會有與陌生人交談、自我介紹或是上台簡報的機會。 有些人一開口就能暢所欲言、滔滔不絕，有些人則是害羞臉紅、語帶發抖，不知該說什麼好。 經營說話教室20多年、有日本第一說話大師之稱的酒井美智雄，在其著作《容易緊張的人，如何說話？ 》一書裡分析，自認為不擅長說話的人，其實大多是容易緊張的人；通常會有以下狀況，覺得自己「一緊張，就不知道在說什麼」、「不擅長在正式場合說話」、「一想到要在大眾面前講話，心情就無比沉重」、「每次講話聲音都會發抖，偶爾還會結巴」、「在一大群人面前講話，身體會變得很僵硬、彆扭」等。 這些狀況該怎麼克服呢？ 所有「緊張」 都是心魔在作祟. 「在人前說話容易緊張，大部分都是自己嚇自己。
2018年10月22日 · 住在彰化的徐宸富跟徐銘鴻兩兄弟，不曾補過英文，卻雙雙獲得Cool English的閱讀王與閱讀小尖兵，在學校也因為「英文比中文好」，被老師笑稱是外國人。. 他們自學成功的祕訣很簡單，就是每天都「有意識的input」，至少10分鐘。. 大人要有耐心、包容孩子的 ...
