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109學年度國軍士官二專班聯合招生簡章. 108/12/10. 內政部役政署宣導民國90年次出生尚未履行兵役義務役男出境應經核准. 108/11/28. 國防部109年全民國防教育「南部戰場抗壓體驗營」活動宣導. ¿ 中山工商 教官室 校安中心 (值班電話)：0970-505260 ¿. 相關連結.
一、加強本校教職員工生就校園霸凌防制權利、義務之認知。 二、教職員工生於進行校內外教學活動、執行職務及人際互動時，應發揮樂於助人、相互尊重之品德，校園霸凌防制應由班級同儕間、師生間、親師間、班際間及校際間共同合作處理。 三、透過平日教學過程，鼓勵及教導學生如何理性溝通、積極助人及處理人際關係，以培養其責任感、道德心、樂於助人及自尊尊人之處事態度。 學校及家長應協助學生學習建立自我形象，真實面對自己，並積極正向思考。 四、對被霸凌人及曾有霸凌行為或有該傾向之學生應積極提供協助、主動輔導及就學生學習狀況、人際關係與家庭生活，進行深入了解及關懷。 五、教師應啟發學生同儕間正義感、榮譽心、相互幫助、關懷、照顧之品德及同理心，以消弭校園霸凌行為之產生。
晚一放學就練琴，每天在固定時段做固定的事，也容易養成習慣，讓生活作息更有節 奏。 曾經帶著三個學齡前孩子到美國哈佛大學攻讀碩士的日本女醫師吉田穗波，是日
（二）『 A 計畫』放學：當天下午有輔導課程之放學方式謂之。 1. 搭乘校車同學，放學鐘聲響後，依『 A 計畫』簡明表，指定之波次及排隊位置， 排路隊，依序行進至校車停放位置搭車。 2.15 ： 50 放學鐘聲響後，第一波次放學的同學，於六
放學後時段執行，由值班教師安排正向心念的體驗、證照學科複習、學業輔導、文章閱讀心得寫作等方式實施。 陸、實施流程： 至學務處取自強教育申請單 由群科或導師運用課餘時間以收心操、勞動服務不得佔用學生課程、用餐時間、看書、心得寫作、執行班務不可使用假日與弟子規抄寫（由導師審認每日最多交三篇，並需於實施日起算限一週內繳交）等方式實施繳回生輔組註銷記錄。 註銷小過至學務處取自強教育申請單，休假日前經由八點前無需提早到校穿運動服值班教官執行後簽註繳回生輔組. 榮譽卡銷過至學務處取自強教育申請單，經由導師學生親送至各群科教官副主任以上審認繳回生輔組註銷記錄。 課後輔導銷過學務處取自強教育申請單並至四點半前輔導處報到由輔導老師安排學生進度，並執行後簽註繳回生輔組註銷記錄。
一、學習節數每週三十五節，其中包含必選修課程、團體活動時間及彈性學習時間；其餘均列屬非學習節數。 每週一至週五上午第 1 節 (08:20) 前之活動規劃如下：
壹、依據：本校學生生活輔導教育實施計畫。. 貳、目的：. 一、加強本校學生對現代交通工具性能的認識及交通規則與法令之瞭解。. 二、建立安全駕駛觀念，陶冶交通道德，養成遵守交通秩序的良好習慣。. 三、從本校師生同學做起，再影響至家庭和社會，以 ...
