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我觀察,青少年沉迷網路有以下幾個原因: 四個原因,讓孩子上網難自拔. 一、上網工具容易取得,且上網時間不受控制。. 二、網路提供立即感官的滿足。. 在真實生活中,青少年想要獲得同儕的認同,參加社團、專精某項運動或是某項樂器,可能都需要投注大量的時間 ...
六十分鐘戰爭後，殘破的世界一片焦土，已經 沒有國家的在，城市化身為巨輪，互相獵食 彼此，至死方休，是一個很有創意的想像。
家中要有固定的生活作息時間,才能養成孩子正確且良好的學習態度。. 首先要與孩子研商,共同決定放學回家後,到就寢前的時間運用,有休閒、打球、運動、做輕便易做的家事、看電視、與家人促膝聊天、洗澡、吃飯、學才藝或輔導、讀書做功課等項的時間比率及 ...
一、學習節數每週三十五節，其中包含必選修課程、團體活動時間及彈性學習時間；其餘均列屬非學習節數。 每週一至週五上午第 1 節 (08:20) 前之活動規劃如下：
為增進友善校園，明確律定教職員工生相關權責及處理程序，期有效防制校園霸凌事件，特訂定本規定。 參、校園安全規劃: 一、成立「防制校園霸凌因應小組」：由校長擔任召集人、學務主任擔任副召集人，因應小組包括教務主任、總務主任、輔導主任、主任教官、生輔組長、相關之輔導老師、導師代表、學者專家及學生代表，會議召開時，得視需要邀請具霸凌防制意識之專業輔導人員、性平委員、法律專業人員、警政、衛生福利、法務等機關代表及學生代表，共同負責防制校園霸凌工作之推動與執行。 二、建立「校園危險地圖」：危險地圖由總務處負責繪製，公布於學校網站供師生參考運用，定期檢討修正；另每日除請處、室主任擔任課間加強巡查外，並排定教官、群科教師針對早自習、午休、放學後校園易霸凌地區加強巡查，巡查情形應詳載於巡堂記錄本。
四、教官實施校外車巡，要求同學上學等待校車之秩序與安全。. 五、加強同學假日旅遊安全宣導與教育。. 六、加強騎乘機車與腳踏車輔導與宣導安全教育。. 七、請自治會按規定實施糾察服務隊之選、訓、用作業。. 八、全體同學納入路隊編組，明確律訂各路 ...
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